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护士礼仪培训总结

第一篇：护士礼仪培训总结礼仪培训心得礼仪培训结束了，虽然短暂，但在老师们的谆谆教导下，我对护士礼仪有了更深刻的认识，自身礼仪修养也有了一定的提高，同时这几天的礼仪培训也给我颇多的感受。老师们的讲解细致周到，微妙微翘，第二天的实践培训也进行的非常顺利，大家都很认真的跟老师训练各项动作姿势。虽然工会很热，但是大家的积极性没有因此而减弱。我们组先培训的轮椅跟平车，去之前，大家都在议论纷纷，这个也用培训？我们在实习的时候实践过好多次了，也没出过什么问题！老师看我们不以为然的样子，就给我们就讲了不久前发生在我们医院的有关例子，都是学的教训，真实的故事呈现在眼前，大家都敢小视这看似简单地操作了。随后老师又跟我们及讲解了一些注意事项，长了不少见识，以前一点也没想到推轮椅也有这么大的学问！紧接着我们到工会将进行了肢体培训。护理礼仪是21世纪护理人员应具备的职业素质。良好的护理礼仪所表达的是尊重，使人产生亲切感、温暖感、信任感。良好的护士礼仪能潜移默化地净化人的心灵，并可以通过劝阻、教育等形式纠正患者的不良生活习惯。同时礼仪讲究和谐，重视内在美和外在美的统一，当一个人重视了自身的美化，人际关系将会更加和睦，护理纠纷将会逐步减少，生活也将变得更加温馨。人人讲礼仪，社会将充满和谐和温馨。一个会心的微笑常常会胜过千言万语，使人心情愉悦，暂时忘记烦恼，我们每天面对的都是患有不同疾病甚至在疾病中痛苦挣扎的人，微笑对于医务工作者来说就像一把万能的钥匙，开启护患之间那熟悉又陌生的大门，以真诚微笑的服务取信于病人，缩短护患之间的距离，从而减少患者的心理压力，消除护患之间的陌生感与恐惧感。语言沟通是架起人与人心灵间的桥梁。问候时应礼貌，中国有句俗话叫“礼多人不怪”，“您好、请、谢谢、对不起”等礼貌用语应常挂嘴边。病人沮丧、失去信心时应安慰、鼓励病人，切勿言辞犀利，指责、讥讽病人；以后走上了工作岗位，一定把护士礼仪运用到工作当中，让礼仪成为护患和医护之间的良好桥梁。没第二篇：护士礼仪培训护士礼仪培训护士礼仪培训课程前言：你是否为医护人员与患者之间的冲突而忧心？你是否为医院缺少家庭般的温馨而苦无良策？你是否为医院的形象与品牌建立而日夜思考？你是否为医院新聘员工的角色转变而苦恼？你是否为提高团队的凝聚力而耗尽心思？我们时刻铭记服务于客户的宗旨，努力让客户“用最少的费用，得到最大的收获”，为全国各地的医疗企事业单位提供上门培训，获得了客户的广泛赞誉。护士礼仪培训课程简介：一、课程人员：医院医护人员、护士、导医二、培训特点：◆专业性：◆实践性：◆实用性：我们的培训最大特点是充分体现培训的“对象化”，也就是通过对受训单位的基本情况调查，使每次课程内容只针对该次的受训单位和人员。这样就使得培训内容实用性突出。通过培训师深入浅出的讲解和针对性的演练、角色扮演、游戏，使学员即学即用，效果显著。三、培训方式：用语言来丰富、用姿态来辅助、用逻辑来说服、用演示来启迪、用游戏来带动、用案例来解析、用幽默来带动、用操作来巩固、用激情来感染、用哲理来升化。四、课程形式：-讲授角色扮演-采用轻松愉快的互动团队进行方式实施.护士礼仪培训课程主讲老师：晏一丹详情请登录：http://护士礼仪培训课程内容：医疗市场竞争与医院形象策划1.公立、民营、洋医院竞争格局2.竞争核心——病源竞争重点——服务3.竞争引发医院的形象策划4.关于“以人为本”“人性化”关怀医护人员职业形象与医院形象1.医护人员职业表情（2）笑容2.医患空间效应（1）空间（2）距离3.医护人员的姿势（1）站姿（2）坐姿（3）步态（4）蹲姿4.手势（1）指示示意手势（2）鼓掌（3）不良的手势日常礼仪（1）握手礼仪（2）接递名片礼仪（3）会议礼仪（4）乘车礼仪（5）服装服饰礼仪1.学会科学的发声方法2.医患护患沟通时的语气、语速、语调。医护人员的审美素养1.名曲欣赏2.名画欣赏护士礼仪培训课程知识回顾：（1）医疗市场竞争与医院形象策划（2）医护人员职业形象与医院形象（3）日常礼仪（4）声音与语言（5）医护人员的审美素养第三篇：护士礼仪培训护士礼仪培训背??景医护人员的礼仪水平反应了医疗队伍的整体素质,是医院在医疗市场激烈竞争中得以生存的必备条件,医疗工作不仅需要精湛的业务技术和良好的思想道德，还需要医务人员具备较高的综合素质。如果护理人员不懂礼仪，就无法处理好护患关系和医护关系，也就不能很好地完成医疗护理工作。培训的主要内容了解礼仪定义、特征、原则、内容?掌握学习礼仪意义、途径、方法??掌握护士的仪表礼仪掌握护士的仪态礼仪?掌握护士的交往礼仪?掌握护士的语言礼仪何谓礼仪礼：是内在的，是人们对自己、对他人的尊重敬意的态度仪：是外在的，是通过一定的形式、程序、动作等表现出来的礼礼和仪是密不可分的，内在的“礼”只有以外在美的