护理业务学习兴趣小组.docx

护理业务学习兴趣小组

第一篇：护理业务学习兴趣小组护理业务学习兴趣小组目前的形式：护理部要求每月进行业务学习，但大多数护士缺乏学习积极性，有的科室是应付检查，有的科室虽然组织学习了，但效果也不尽人意。因为人很容易被大环境所同化，即使有人做了，也感觉很无奈。因此我们就得认真研究和探讨具体的学习方法，让大家培养良好的学习兴趣和习惯。制定学习计划：每年按月制定学习计划，把培训学习任务落实到每个护士，学习前准备要充分，学习后进行讨论。具体制定计划时，要在全科护士会上经过全体护士的讨论，征求骨干的建议，听取低年资护士学习的需求，力争为全科护理人员调制出一年的学习盛宴。营造学习氛围：千遍一律的学习模式很容易让人厌倦，学习时气氛要轻松，营造良好的学习氛围，提出问题讨论，让每个护士参与其中，提高其成就感。课件可做成PPT，每个参会的护士对讲课者进行点评，还可设计科室讲课评分表，让参加业务学习的护士带着标准进行听课，这样大家都会很认真，也很投入，质量自然得到提高。改进内容形式：应以专科专业知识为主，但是人文关怀、心理学、社会学美学也应纳入培训学习的选题范围，将这些内容穿插于专业知识当中，不仅能一改专业知识的枯燥、平淡，更能增加护士的学习兴趣和积极性，提高护士的综合素质。学习的形式也不仅仅局限于小讲课，小竞赛，分组讨论，集体互动都会为业务学习习近平添几分乐趣。第二篇：护理业务学习护理业务学习、查房制度一：护理业务学习要针对本专业，病区至少每月组织一次，达到提高业务技术水平的目的。二：护理查房对象主要是重症抢救病例、疑难症和特殊病例。三：科护士长每次参与护理查房，护理部每季度组织一次.(4)健康教育制度一、健康教育的内容1.对门诊患者及家属要进行一般卫生知识（个人卫生、公共卫生、饮食卫生）常见病、多发病，季节性传染病的防治知识，简单的急救知识、妇幼卫生、婴儿保健、计划生育等内容的健康教育。2.针对住院患者做好入院宣教（1）介绍医院规章制度，如查房时间、探视陪护制度、饮食制度等。（2）介绍病室环境、作息时间、贵重物品的保管及安全注意事项、呼叫器的使用、主管医生及责任护士。（3）宣教：禁止吸烟，禁用电器，患者不能擅自外出等。3.住院期间进行相关疾病知识宣教。4.进相关检查、治疗、用药、饮食知识介绍指导。5.做好术前准备及术后注意事项指导。6.做好出院患者健康指导。（1）出院带药的用法、注意事项。（2）病情观察、复查时间。（3）有关饮食的注意事项，（4）按时休息，保持良好的心态、做好功能锻炼。(5)二、健康教育的形式1.门诊利用患者候诊时间进行集体讲解、电视宣教。2.利用黑板报，宣教栏、图画等形式进行宣教，做到标题醒目、内容通俗。3.个别指导：结合病情，家庭情况，生活条件做具体讲解。(6)病房药品管理制度一.病房内所有基数药品，只能供应住院患者按医嘱使用，其他人员不得私自取用。二.病房内基数药品应指定专人管理，负责领药、退药和保管工作。三.每日清点并记录，检查药品，防止积压、变质，如发现有沉淀、变色、过期、标签模糊时，立即停止使用并报药房处理。四.抢救药品必须放置在抢救车内，定量、定位放置，标签清楚，每日检查，保证随时急用。五.特殊及贵重药品应注明床号、姓名，单独存放并加锁。六.需要冷藏的药品（如冰干血浆、白蛋白、胰岛素等）要放在冰箱内，以免影响药效。七.患者的药物专药专用，停药后及时退药。(7)剧、毒、麻、高危险药品管理制度一.剧、毒、麻、高危险药品专人保管，有醒目标识，数量固定，班班交接并签名。二.病房毒、麻药品只能供应住院患者按医嘱使用，其他人员不得私自取用、借用。三.使用毒、麻药品时，应登记并及时补充。四.毒麻药品必须用专用处方开写，项目填写齐全，字迹清晰，医生签全名。五.毒、麻药品要定期检查，如出现变质、过期应及时更换。六.建立毒、麻药品使用登记本，注明患者姓名、床号、使用药名、剂量、使用日期、时间、并签名。(8)护理人员岗前培训制度一.每年新分配的大、中专毕业生及医院聘用护理人员须参加医院组织的岗前培训，时间为一周。二.对调入医院的护士，由护理部组织培训。三.培训结束后进行考核，成绩合格者方可上岗，考核成绩记入个人技术档案。四.培训内容1.进行医德医风、职业道德教育，牢固树立专业思想，全心全意为患者服务。2.介绍医院现状及发展规划、护理发展前景，使之达到人人有理想，有抱负，原为医院无私奉献一生。3.介绍医院规章制度和各级各类护理人员职责，做到有章可循，有责可依。4.进行操作规程培训，采用看录像，集中具体培训考核。5.院内感染知识。6.计划生育知识的宣传教育.五.对新上岗的护士长也要进行岗前培训，培训内容按护士长的管理标准进行。六.岗前教育期间要经行讨论、学习，并考试考核，以保证培训效果。(9)护理投诉管理制度一.凡在护理工作中因服务态度、服