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推广普通话总结（优秀范文5篇）

第一篇：推广普通话总结推广普通话活动总结普通话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值，且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。推广普通话作为国家语言文字工作的重要组成部分，也是一个民族文明的标志。任何语言的巩固都需要一个环境，否则学会了也很难巩固。为了解决这方面的问题，我校成立了推普领导小组，有校长任组长，制定措施，提高推普管理水平。将讲普通话列入考评，以此形成制度，督促工作进程。我校搞了一些丰富多彩的推普活动：1、师生人人讲普通话，与家长协调统一，从小培养孩子讲普通话的习惯。2、在校园内各室里张贴各种相关标语，制造推普氛围。3、利用集会发放推普材料，将推普工作推向社会。开展推广普通活动期间，学校领导班子更加重视，加大了推普的力度，采取强有力的措施，通过各种有效途径迅速提高本校的普通话水平。1、要求教师人人参加普通话水平培训与测试。2、举办演讲比赛，成绩记入个人考评。3、领导班子带头使用普通话，并接受教师监督。4、校内张贴了推普周宣传图片，并组织学生观看，学生观看后还发表了看法和感想。5、充分利用综合实践活动课程，各班组织“找错字小队”,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字，并与有关部门联系加以改正。6、发挥少先队组织的作用，学校组织“找错字小队”，在推普期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用普通话的情况，评选语言文字规范班。7、成立推普督导小组，要求教师必须做到：口语练习与理论知识学习、日常教学相结合，自觉努力与监督措施相结合。做到普通话不单是课堂语言，而且是校园语言，形成人人都讲普通话的良好氛围。经过全体教师的共同努力，所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体教师变被动学习使用为主动学习使用，并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广普通话进入了一个新的境界。在以后的教育教学中，我们要求学生在校园中日常用语都用普通话，并将推普工作由校内延伸到校外、家庭、社会，使每一位学生自觉成为一名小小推普员。第二篇：推广普通话总结推广普通话活动总结普通话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。推广普通话作为国家语言文字工作的重要组成部分，也是一个民族文明的标志。任何语言的巩固都需要一个环境，否则学会了也很难巩固。为了解决这方面的问题，我校成立了推普领导小组，由校长任组长，制定措施，将讲普通话列入考评，以此形成制度，督促工作进程。另外，我校搞了一些丰富多彩的推普活动：1、师生人人讲普通话，从小培养孩子讲普通话的习惯。2、在校园内各室里张贴各种相关标语，制造推普氛围。3、利用集会发放推普材料，将推普工作推向社会。开展推广普通活动期间，学校领导班子更加重视，加大了推普的力度，采取强有力的措施，通过各种有效途径迅速提高本校的普通话水平。1、要求教师人人参加普通话水平培训与测试。2、举办演讲比赛，成绩记入个人考评。3、领导班子带头使用普通话，并接受教师监督。4、校内张贴了推普周宣传图片，并组织学生观看，学生观看后还发表了看法和感想。5、发挥各班级班干部的作用，各班组织“找错字小队”，在推普期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用普通话的情况。6、成立推普督导小组，要求教师必须做到：口语练习与理论知识学习、日常教学相结合，自觉努力与监督措施相结合。做到普通话不单是课堂语言，而且是校园语言，形成人人都讲普通话的良好氛围。经过全体教师的共同努力，使全体教师变被动学习使用为主动学习使用，并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广普通话进入了一个新的境界。在以后的教育教学中，我们要求学生在校园中日常用语都用普通话，并将推普工作由校内延伸到校外、家庭、社会，使每一位学生自觉成为一名小小推普员。崤底小学2013-9-22图为我校政教处老师在做推广普通话的宣传图为二年级在进行普通话读书比赛，老师在做比赛总结推广普通话活动总结崤底小学2013-9-22第三篇：普通话推广总结推广普通话宣传活动总结三年级乙班普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水平，我校在全国第十八届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下：一、学校领导高度重