推广普通话工作总结精编.docx

推广普通话工作总结

第一篇：推广普通话工作总结汝城县中医院推普周活动工作总结一、提高认识、加强领导为保证为贯彻落实《关于汝城县第十四届推广普通话宣传周活动实施方案的通知》精神，我院紧紧围绕“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化”这一主题，制定了推广普通话宣传周活动的实施方案，并开展了一系列推普宣传活动，现将整个推普宣传周活动总结如下：推普宣传周活动的开展，我院专门成立了以朱通明院长为组长的推普宣传周领导小组，全面负责本次活动的组织、安排、落实及检查工作；院政工科负责推普宣传周活动方案的制定和落实。二、广泛宣传、营造氛围(一)自推普宣传周活动开始，我院便在院内张贴了本届推普宣传周的宣传主题和宣传画，并在我院宣传栏上设立了“推广普通话”专栏，以多种形式进行了积极有效的舆论宣传，扩大推广周的宣传力度。(二)在医院大会上向全院干部职工宣传推普宣传周知识，并传达了本届推普宣传周活动方案。激发全体干部职工自觉使用普通话和规范字的意识，使全体干部职工积极参与到推普宣传周活动中。三、形式多样、效果明显推普宣传周期间，全体干部职工按照活动方案，开展了丰富多彩的活动，如各科室组织学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，又如在医护人员培训时推广普通话，提高医护人员的普通话水平与规范汉字应用能力。这些活动极大地丰富了本次推普宣传周的活动内容，从而将全院的语言文字工作推向一个新的高潮。总之，我院在整个推普宣传周期间，有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，有效地进行了广泛的推普宣传，调动了全院干部职工的积极性，在院内形成了浓厚的推普学普氛围，并推动和促进了我院语言文字规范化工作。同时，在促进我院“三好一满意”及优质护理服务等活动都有着积极而重要的意义。今后，我院将继续深化开展此项活动，为创建文明汝城做出贡献。2011年9月20日第二篇：推广普通话工作总结推广普通话工作总结为了“弘扬中华优秀文化，构建和谐语言生活”、“实现顺畅交流，构建和谐校园”，使普通话真正成为师生的教学语言、校园语言，养成人人讲普通话、写规范字的良好习惯。近几年来，我校认真贯彻执行国家新时期推广普通话的工作方针、政策，高度重视语言文字工作，开拓创新，狠抓落实，建立健全工作机构、完善工作制度，加强宣传、推广、普及普通话和用字规范化等各项工作的力度，取得显著成绩。一、领导重视，推普机构健全。为使我校普及普通话工作做得更好，有计划、有步骤、有组织的进行工作，我校成立了以校长为组长，主任、教研组长、年级组长为成员的“语言文字工作领导小组”，有组织地开展普及普通话工作。制定了切实可行的工作计划，成立了专门的教师基本功考核小组，负责一年一度的教职工粉笔字、钢笔字考核。通过推普领导小组认真组织开展活动，收到了良好的效果。二、广泛宣传、提高认识。1、学校利用各种形式认真组织全校师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》等关于普及普通话和用字规范化的有关文件。大力宣传推广普通话的意义，提高教师的认识。2、以每年“全国推广普通话宣传周”为契机，结合每年的推普主题，通过周一升旗仪式时间领导及学生的国旗下讲话，以及在校园内张贴书写或电子显示屏显示“弘扬中华优秀文化，构建和谐语言生活”、“说普通话，从我做起”、“普通话是我们的校园语言”、“国家推广全国通用的普通话”、“树立语言规范意识，提高民族文化素质”、“沟通---从普通话开始”、“实现顺畅交流，构建和谐社会”等宣传标语，让更多的人认识推普工作的重要意义。三、措施具体，稳步开展。我校把推广普及普通话作为实施素质教育，提高教育教学质量的一项重要内容来抓，建立了一系列有关制度，并认真检查落实情况。1、根据我校的实际，组织年轻、素质高的部分语文教师组成普通话培训辅导小组，具体负责本校教职员工普通话的培训和测试工作。负责研究本地方言与普通话在语音、词汇方面的差别，研究普通话水平测试的要求标准等，同时发动每个班级学生将自己身边的不规范字、异体字、繁体字、错别字及方言都找出来，由语文教师逐一纠正。同时，由学校购置了部分普通话标准录音磁带、书籍和光碟，以供全校师生借用、参考和学习。2、我校狠抓落实，向管理要质量、要效益，切实使普通话成为学校的校园语言，在教育教学过程中，将提高学生语言文字规范意识和应用能力的要求，纳入培养目标和有关课程标准，纳入教育教学和学生技能训练的基本内容，纳入学校工作日程和常规管理，渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中。3、学校是普及普通话的主阵地，教学是普及普通话工作的主渠道。我校始终坚持“以测促训、逐步提高”的方针，每学年组织教职工进行“教学基本功”培训及考试过关，内容包括：铅笔字、粉笔字和普通话。同时注意加强教师在教学和日常生活中率先垂范，规范书写及会话环境，培养学生说普通话、写规范字的良好习惯，准确使用汉语