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推广普通话总结 第一篇:推广普通话总结哇麻小学推广普通话总结为了普及提高祖国的语言文化,大力推广普通话,我校深入开展了普及普通话的系列教育活动,现将次项工作的开展情况总结如下:1、组织全校师生认真学习,使大家认识了学习普通话的重要意义,增强了学习普通话的积极主动性。2、利用多种形式宣传,营造了良好的氛围。在校园的重要位置张贴了“普通话形象大使”图解和多幅宣传标语,出了一期推广普通话的专题黑板报,营造了良好的校园文化氛围。3、明确要求,重在实施。学校要求教师一律用普通话授课,不准用方言授课,要求学生在读课文、回答问题、与师生交流互动时要用普通话。学校在考核教师时,把是否运用普通话授课例为一项重点考核内容。4、开展了丰富多彩的活动,把推普活动引向了深入。a)学校结合教职工政治学习,学习了《国家通用语言文字法》。b)各班召开了一次“爱国旗、唱国歌,说好普通话”的主题队会。c)学校少先队组织全体学生举行了一次普通话诗歌朗诵会。总之,我校通过一系列教育活动的开展,进一步提高了我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,不断提高了应用能力,充分认识了推广普通话的重要作用,促进了我校推普工作可持续发展。第二篇:推广普通话总结推广普通话活动总结普通话是现代汉民族共同语,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。推广普通话作为国家语言文字工作的重要组成部分,也是一个民族文明的标志。任何语言的巩固都需要一个环境,否则学会了也很难巩固。为了解决这方面的问题,我校成立了推普领导小组,由校长任组长,制定措施,将讲普通话列入考评,以此形成制度,督促工作进程。另外,我校搞了一些丰富多彩的推普活动:1、师生人人讲普通话,从小培养孩子讲普通话的习惯。2、在校园内各室里张贴各种相关标语,制造推普氛围。3、利用集会发放推普材料,将推普工作推向社会。开展推广普通活动期间,学校领导班子更加重视,加大了推普的力度,采取强有力的措施,通过各种有效途径迅速提高本校的普通话水平。1、要求教师人人参加普通话水平培训与测试。2、举办演讲比赛,成绩记入个人考评。3、领导班子带头使用普通话,并接受教师监督。4、校内张贴了推普周宣传图片,并组织学生观看,学生观看后还发表了看法和感想。5、发挥各班级班干部的作用,各班组织“找错字小队”,在推普期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况。6、成立推普督导小组,要求教师必须做到:口语练习与理论知识学习、日常教学相结合,自觉努力与监督措施相结合。做到普通话不单是课堂语言,而且是校园语言,形成人人都讲普通话的良好氛围。经过全体教师的共同努力,使全体教师变被动学习使用为主动学习使用,并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话进入了一个新的境界。在以后的教育教学中,我们要求学生在校园中日常用语都用普通话,并将推普工作由校内延伸到校外、家庭、社会,使每一位学生自觉成为一名小小推普员。崤底小学2013-9-22图为我校政教处老师在做推广普通话的宣传图为二年级在进行普通话读书比赛,老师在做比赛总结推广普通话活动总结崤底小学2013-9-22第三篇:普通话推广总结推广普通话宣传活动总结三年级乙班普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第十八届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展,我校成立了“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在红领巾广播上,大队委做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话,其间以幽默笑话:一位领导在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识为使“说好普通话,圆梦你我他”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀

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