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操作系统课程设计

第一篇:操作系统课程设计湖北民族学院信息工程学院11级计算机专业操作系统课程设计(操作系统课程设计)连续动态分区内存管理模拟实现学生姓名:韩慧学生学号:031140312班级:031140--30311401、02、03、04班制二〇一三年十二月湖北民族学院信息工程学院11级计算机专业操作系统课程设计目录《操作系统》课程设计.......................................................1引言......................................................................3课程设计目的和内容......................................................3需求分析.........................................................................3概要设计...................................................................3开发环境........................................................................4系统分析设计.....................................................................4有关了解内存管理的相关理论..................................................4内存管理概念........................................................................4内存管理的必要性..............................................................4内存的物理组织.............................................................4什么是虚拟内存.................................................................5连续动态分区内存管理方式...................................................5单一连续分配(单个分区)...................................................5固定分区存储管理...............................................................5可变分区存储管理(动态分区)..............................................5可重定位分区存储管理........................................................5问题描述和分析....................................................................6程序流程图........................................................................6数据结构体分析..................................................................8主要程序代码分析...............................................................9分析并实现四种内存分配算法.................................................11最先适应算.....................................................................11下次适应分配算法..........................................................13最优适应算法...............................................................16最坏适应算法..............................................................
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