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撰写“好老师”自检自查材料附件[模版]

第一篇:撰写“好老师”自检自查材料附件[模版]附件1XXX学校自检自查材料(参考框架)2015年X月根据《广南县教育系统开展以“好老师”为主题的师德师风教育活动实施方案》(广教发〔2015〕22号)、《广南县教育系统开展以“好老师”为主题的师德师风教育活动第二阶段工作实施方案》(广教师风组发〔2015〕5号)及《xxx学校深入开展以“好老师”为主题的师德师风建设活动实施方案》的部署和要求,通过第一阶段的学习、读书笔记和心得体会及第二阶段对问题的查摆,对照“好老师”的标准,XX学校在学习先进、查找差距方面,认真查找问题,深刻剖析本校在“好老师”标准“四个”方面存在的突出问题,提出今后的努力方向和整改措施,现作自检自查。一、执行党和国家的教育方针和遵守教育法律法规的情况简要概括XXX学校自身作风建设,按照教育局活动办的要求,第一小块写清楚执行党和国家教育方针情况:用具体的工作安排表现出执行教育方针情况;第二小块写清楚学校遵守教育法律法规情况,也是用具体的工作表现出来。二、做“四有”好老师存在的问题及其具体表现(一)理想信念方面。1.理想信念不坚定。刚参加工作的时候对教育这份工作是非常热情的,但是随着时间的流逝和工作的繁重我感到了工作的枯燥,在教育教学工作上我缺少了很多热情。例如:有辞职和跳槽的坏想法,刚参加工作时很热情的辅导班上成绩差的学生保兴风,后来慢慢的也就缺少了这种热情。2.……3.……(二)道德情操方面。(至少找出3条以上的问题,每条问题要有具体的例子表现。)1.……2.……3.……(三)扎实学识方面。(至少找出3条以上的问题,每条问题要有具体的例子表现。)1.……2.……3.……(四)仁爱之心方面。(至少找出3条以上的问题,每条问题要有具体的例子表现。)1.……2.……3.……三、产生问题的原因分析(一)理想信念不坚定。……(二)道德情操不够高尚。……(三)事业感、责任心不强。……(四)学识不扎实,业务不精。……(五)缺乏爱心,敬业精神不够。……四、整改措施对照问题清单,紧紧围绕“好老师”标准四个方面存在的突出问题,有针对性的提出整改意见,今后的努力方向。整改措施具体、有可操作性、有整改时限,整改的问题分为短期即可整改的和长期整改的,但要明确整改的时限。附件2个人自检自查材料XX学校XX年级XX科任教师XXX(2015年X月X日)根据《广南县教育系统开展以“好老师”为主题的师德师风教育活动实施方案》(广教发„2015‟22号)、《广南县教育系统开展以“好老师”为主题的师德师风教育活动第二阶段工作实施方案》(广教师风组发„2015‟5号)及《xxx学校深入开展以“好老师”为主题的师德师风建设活动实施方案》的部署和要求,通过第一阶段的学习、读书笔记和心得体会及第二阶段对问题的查摆,对照“好老师”的标准,XX同志在学习先进、查找差距方面,认真查找问题,深刻剖析自己在“好老师”标准“四个”方面存在的突出问题,提出今后的努力方向和整改措施,现作自检自查。一、执行党和国家的教育方针和遵守教育法律法规的情况简要概括XXX同志个人情况及参加“好老师”教育活动的学习情况。按照教育局活动办的要求,第一小块写清楚执行党和国家教育方针情况:用个人具体的工作表现出执行教育方针情况;第二小块写清楚个人遵守教育法律法规情况,也是用具体的工作表现出来。二、做“四有”好老师存在的问题及其具体表现(一)理想信念方面。(至少找出3条以上的问题,每条问题要有具体的例子表现。)1.……2.……3.……(二)道德情操方面。(至少找出3条以上的问题,每条问题要有具体的例子表现。)1.……2.……3.……(三)扎实学识方面。(至少找出3条以上的问题,每条问题要有具体的例子表现。)1.……2.……3.……(四)仁爱之心方面。(至少找出3条以上的问题,每条问题要有具体的例子表现。)1.……2.……3.……三、产生问题的原因分析(一)理想信念不坚定。……(二)道德情操不够高尚。……(三)事业感、责任心不强。……(四)学识不扎实,业务不精。……(五)缺乏爱心,敬业精神不够。……四、整改措施对照问题清单,紧紧围绕“好老师”标准四个方面存在的突出问题,有针对性的提出整改意见,今后的努力方向。整改措施具体、有可操作性、有整改时限,整改的问题分为短期即可整改的和长期整改的,但要明确整改的时限。附件3教师师德师风存在的突出问题及具体表现一、想信念方面(一)思想政治观念淡薄。有的教师对党的基本路线、方针、政策和教育方针学习不够,不讲政治、不讲原则,热衷于散布各种流言蜚语和小道消息,损害党和政府形象。(二)理想信念不坚定。有的教师刚参加工作时满腔热情,但时间长了,就感到工作枯燥单一,讲攀比,工作热情大打折扣,职业幸福感缺失,对工作没有信心,精神上得
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