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撰写论文的意义 第一篇:撰写论文的意义撰写论文的意义1、撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露,是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷,是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华,也不一定能对社会直接带来巨大的效益,对专业产生开拓性的影响。实践证明,撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节,是保证出好人才的重要措施。2、通过撰写毕业论文,提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求,为了适应现代化建设的需要,领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求,也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。3、提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期,无论是提高全族的科学文化水平,掌握现代科技知识和科学管理方法,还是培养社会主义新人,都要求我们的干部具有较高的写作能力。在经济建设中,作为领导人员和机关的办事人员,要写指示、通知、总结、调查报告等应用文;要写说明书、广告、解说词等说明文;还要写科学论文、经济评论等议论文。在当今信息社会中,信息对于加快经济发展速度,取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号,是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。第二篇:如何撰写论文论文撰写要素:1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、摘要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。3、关键词:关键词是从论文的题名、摘要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“摘要”的左下方。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。职业教学论文撰写特点:1.题目挑选要切合教学实际,用智慧的语言,明确,凝练,概括论点。2.周详分析,从背景分析到从不同角度解决问题,层层深入,完整呈现,总结部分可以是从问题解决成效到可指导性进行展开。3.注意紧紧围绕论点发表看法,并可以从网上搜索相关材料,再结合自己的实际经验。4.字数5000左右,字体要求参看文件。一篇论文的诞生:1.语文老师发现备课过程中会想到一些学生的未知表现,就在备课笔记上留了一块供自己课后补写的空白处。2.语文老师发现学生作业要订正也应该给他们留点空间。3.语文老师想何不对留点空间进行考虑,是不是还有其他可留空间的事。经过思考发现教案设计、课堂教学、作业这三方都有这发面的空间可发掘,有了三个方面就成了一件毛坯作品,可以写成文章了。4.语文老师想要取个好题目:浅谈中学语文教学中的留白技巧5.好像还不够,题目得醒目点:残缺也是一种美——浅谈中学语文教学中的留白技巧6.成文提纲介绍“留白”历史由来,概念,今天的使用意义一、教案设计的残缺美——预设留白(一)教学目标留白——张弛有度之美1.删繁就简2.同中求异(二)教学设计留白----适度模糊之美二、课堂教学的残缺美——有效留白(一)质疑留白----悬而不决之美(二)时间留白----断流停顿之美(三)板书留白----一叶知秋之美(四)情感留白----引而待发之美三、作业设计的残缺美——延伸留白(一)兴趣留白(二)难度留白四、结语第三篇:如何撰写论文摘要研究生学位论文的摘要和结论写作要点一、摘要写作1、“摘要”是什么?不加注释和评论,对文献内容的精确和扼要的表达;按照中国国家标准:以提供文摘内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。摘要是论文全文的提炼和骨架,是全面而简洁的工作介绍。摘要是全文的缩影,是可以单独使用的文体。2、“摘要”写什么?摘要内容应包括如下几个方面。①研究目的:简述课题背景和重要性,提出论文要研究解决的问题;②主要研究方法和研究内容、重要结果(特别是创新成果)和结论;③成果的应用前景或理论意义。3、写作摘要时要注意什么?①以第三人称,简短陈述,不宜对论文内容作诠释和评论(

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