操作系统课设精编.docx

操作系统课设

第一篇：操作系统课设课程设计报告课程名称：计算机操作系统专业班级：学号：姓名：指导教师：报告日期：计算机科学与技术学院华中科技大学课程设计报告目录23实验目的..............................................................................................2实验环境..............................................................................................2实验内容..............................................................................................23.13.23.33.43.54实验一...............................................................................................2实验二...............................................................................................2实验三...............................................................................................2实验四（选做）................................................................................3实验五（选做）................................................................................3设计与实现...........................................................................................34.14.24.34.4实验一...............................................................................................3实验二.............................................................................................10实验三.............................................................................................14实验四.............................................................................................20心得体会............................................................................................43I华中科技大学课程设计报告·掌握Linux操作系统的使用方法；·了解Linux系统内核代码结构；·掌握实例操作系统的实现方法；实验目的实验环境本次课程设计采用的操作系统环境是windows8、Ubuntu双系统，Ubuntu系统版本号为14.04，内核版本号为linux3.13.0；采用的编程环境为CodeBlocksIDE和QtCreator。3.1实验一实验内容掌握Linux操作系统的使用方法，包括键盘命令、系统调用；掌握在Linux下的编程环境。（1）编写一个C程序，其内容为实现文件拷贝的功能。（2）编写一个C程序，其内容为分窗口同时显示三个并发进程的运行结果。要求用到Linux下的图形库（GTK/Qt）。3.2实验二掌握系统调用的实现过程，通过编译内核方法，增加一个新的系统调用，另编写一个应用程序，调用新增加的系统调用。实现的功能是：文件拷贝。3.3实验三掌握增加设备驱动程序的方法。通过模块方法，增加一个新的设备驱动程序，其功能可以简单。（实现字符设备的驱动）华中科技大学课程设计报告3.4实验四（选做）了解和掌握/proc文件系统的特点和使用方法（1）了解/proc文件的特点和使用方法；（2）监控系统状态，显示系统中若干部件使用状态；（3