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教学大纲-电子科技大学教务处

第一篇：教学大纲-电子科技大学教务处《电子技术基础实验Ⅰ》课程教学大纲课程英文名称：FundadamentalsofElectronicTechnologyLabⅠ课程代码：E0200710学时数：20课程类型：实验课程适用学科专业：电子类专业先修课程：电路分析执笔者：崔红玲编写日期：2013-11-15审核人：学分数：1一、课程简介本课程是电子信息工程、通信工程等电子类专业的一门重要实验课程，以“电路分析基础”作为背景知识，在服务于理论课程的同时，注重引导学生建立工程上的感性认识，认识常用的电子元器件，学会使用常用的电子测量仪器，学会简单的电子测量方法，能够设计搭建简单的单元电路。一、IntroductionThiscourseisanimportantexperimentcourseinelectronicandcommunicationengineering.Basedonthe“BasicTheoriesofCircuitAnalysis”,thiscoursenotonlyservesforthetheorycourses,butalsoaimsathelpingstudentshaveaperceptualcognitiononelectronicengineeringprojects.Studentsinthiscoursewillbeabletoknowaboutbasicelectroniccomponents,useelectronicmeasurementdevices,handlesimpleelectronicmeasurementmethods,anddesignandbuildthebasiccircuitunit.二、课程目标引导学生建立工程上的感性认识，增强培养学生实践动手能力。通过设计单元电路引导学生学会应用理论知识，通过预设的问题和实验中遇到的小故障，引导学生学会独立思考，培养学学生独立分析问题、解决问题的能力。二、GoalsThecoursewillguidethestudentstohaveaperceptualcognitiononelectronicengineeringandthusimprovethestudents’hands-onability.Studentwillbeabletoapplytheelectronictheorypracticallybydesigningthecircuitunit.Also,Theywillhavetheabilitytothinkindependentlybysolvingtheproblemsandfaultsintheexperiments.Theseteachingactivitieswillenhance1students’abilitytoanalyzeandsolveproblems.三、课程内容安排和要求（一）教学内容、要求及教学方法实验一：示波器的使用（2学时）a、了解电子技术实验系统的基本组成部分。b、了解示波器的基本原理及其性能指标。c、掌握示波器面板旋钮的正确使用，掌握用示波器定量测量周期信号的方法。实验二：函数发生器、晶体管毫伏表的使用（2学时）a、了解函数发生器的基本原理及其性能指标。b、熟悉函数发生器、晶体管毫伏表的面板旋钮及正确使用方法。c、进一步掌握周期信号波形的定量测试方法，掌握用示波器测量交流信号中直流分量的测试方法。d、掌握交流信号有效值的测试方法实验三：直流稳压电源、万用表的使用（2学时）a、了解直流稳压电源、万用表的基本原理及其性能指标。b、加深对常用电子测量仪器性能指标的了解。c、掌握直流稳压电源和万用表的正确使用方法。d、掌握直流电压、直流电流的测量方法。实验四：叠加定理、戴维宁——诺顿等效定理的验证（2学时）a、进一步掌握直流稳压电源和万用表的使用方法。b、进一步掌握直流电压和直流电流的测试方法。c、进一步加深对叠加定理的理解。d、掌握面包板的结构、使用方法、学会识别色环电阻。实验五：一阶电路时域响应的测量（2学时）a、进一步掌握一阶RC电路的零输入响应，零状态响应和全响应。b、掌握一阶电路的时间常数的测量方法。c、研究电路参数对响应的影响。d、电容元件的识别。实验六：串联RLC电路时域响应的测试（2学时）a、观测二阶RLC串联电路的暂态响应的基本规律和特点。b、了解二阶RLC串联电路参数对响应的影响。c、掌握电感元件的识别方法。实验七：正弦稳态时R、L、C的电压电流相位关系的测试（2学时）a、进一步掌握正弦稳态电路中R、L、C元件的电压电流关系。b、掌握相位差的测试方法。c、进一步熟练掌握示波器的双踪测试方法。实验八：RC低通滤波器的设计与测试（2学时）