教师 中国石拱桥教学案.docx

教师中国石拱桥教学案

第一篇：教师中国石拱桥教学案中国石拱桥教学案执笔：贾晓燕审核：王小莉编号：8-11使用者：预习•反馈1．下列加粗字的注音完全正确的一项是（）A．洨河（jiāo）桥墩（dūn）匀称（chèn）惟妙惟肖（xiāo）B．双曲拱桥（qǔ）河堤（dī）记载（zài）混凝土（hǔn）C．陡坡（dǒu）悠久（yōu）石砌（qì）不朽（xiǔ）D．胜景（shèng）倾听（qīn）雕刻（diāo）张鷟（zhuó）2．没有错别字的一组是（）A．雄姿杰出巧妙绝仑浮想连翩B．倾听古朴惟妙惟肖叱咤风云C．优跃推崇交头接耳按步就班D．横跨残殒就地取材谋取暴利3．根据课文填空。①《中国石拱桥》是一篇________说明文，文章通过对________和________两座桥的具体而生动的说明，介绍了中国石拱桥的________。②介绍我国石拱桥时，是按照由________到________，先________后________的顺序；介绍桥梁结构的顺序是从________到________；介绍石拱桥的有关历史发展情况则是以________为顺序。课内精读（一）赵州桥非常雄伟，全长50．82米，两端宽9．6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“（甲）”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37．4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量。一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；就连桥上的石栏石板也雕得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“（乙）”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。1．本段文字的说明对象是________。2．本段文字的说明对象的特征是哪几项（）A．历史悠久B．结构坚固C．形式优美D．交通方便E．建造者是李春3．语段分四个方面（四大点）介绍了这座桥的特征，请按桥的不同特征将四个方面进行分类。答：________________________________________________。4．请填出文中（甲）、（乙）两处所缺的文字，并分别说说它们在文中的作用。（甲）：_______________________________________。作用是：（乙）：_______________________________________。作用是：5．这段文字的说明顺序是（）A．由概括到具体B．由整体到局部C．由特殊到一般D．由先到后6．这段文字在全篇课文中的作用是什么？答：________________________________________________。（二）①永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。②桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。③桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥。⑥永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。1.本段说明了卢沟桥的哪四个特征？用简洁的话写在下边的横线上。①②③④2.文中将卢沟桥和与之有关的两岸河堤作比较，说明了卢沟桥的什么特点？答：3.卢沟桥桥长265米，由11个半圆形的石拱组成。这11个石拱的排列，是不是中间一个最大，左右一对一对两两相对称的？根据课文回答问题，并说说文中这样写体现了说明文语言的什么特点？答：4.“几乎与河面平行”，“几乎”一词用得准确，表达了什么意思？答：5.这段文字的最后一句对卢沟桥上的石刻狮子进行了生动的描写。这一句用了什么修辞方法？这样描写有什么表达作用？答：拓展•提高（一）凡有侗族居住的地方，村前寨后的交通要道上都建有桥。它们结构别致，具有独特的民族风格。有石拱桥、石板桥、竹筏桥等。侗族擅长于建筑，特别是桥梁建筑尤为突出。其中一种长廊式的“风雨桥”，以它独特的造型艺术和高超的建筑技巧久负盛名。风雨桥，不仅连接交通，而且可避风雨，因而得名。它是一种木石结构