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教师礼仪大赛串词 第一篇:教师礼仪大赛串词教师礼仪大赛串词敬爱的老师,亲爱的同学们,大家晚上好!首先请允许我介绍此次与会的各位评委和嘉宾,他们分别是………………………………。“桃李无言,下自成蹊”,这便是对于教师工作的最好见证。我国著名的教育学家、伟大的爱国者陶行知先生曾经说过:“学高为师,身正为范”,将师范释义得淋漓尽致,也说明了只有不断地致力于自我教育,才能教育好别人,而在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须是一个值得推崇的模范。作为灵魂塑造者和文明火种传播者的教师,在学生面前的基本礼仪又是必不可少的,它代表着学校和教师队伍的整体形象,同时对于学生的成长也起着至关重要的作用。为了更好的宣传教师礼仪,领略教师风采,经过一系列选拔后,今晚我们将隆重举行教师礼仪大赛决赛。下面有请决赛选手上场。(决赛选手有序登场)这边请,请按序号站成一排。为了更好的欣赏这一场“视听盛宴”,下面请选手一一进行自我介绍,介绍内容只包括编号、院系、班级。姓名、比赛宣言。有情一号选手来自化学与环境工程学院0901班的侯倩同学进行自我介绍…………………………………………各位选手请留步,请稍等一会!通过选手的自我介绍和台上表现,现在我们是不是对选手的情况有了基本了解呢?精彩的比赛即将开始,我们来一起了解一下比赛规则吧!首先,请注意,刚才选手的亮相环节也是评分内容,因为作为教师,平时的姿态也很重要,随时随地的保持良好姿态才更能见其基本素养;其次,………………再次,………………接着,………………最后………………大家是不是等待了好久呢?那就让我们一起擦亮眼睛,拉开比赛神秘的面纱吧!接下来将进行三项基本内容,包括自我介绍,回答问题,才艺展示。首先,进行自我介绍介绍内容包括姓名、爱好、对于教师的看法、对教师礼仪的看法,可以有些小故事。请第一位选手上台,后面同学进行准备。………………………………………………思想碰撞出火花,选手们的见解真是多种多样,也说明今后的教师队伍将是生机勃勃,充满朝气的。下面请选手准备在限定时间内回答一定数量的问题,一号选手请准备。……………………(请大家注意时间,比赛继续。)…………………………作为教师,应是温文尔雅的,学识渊博的,同样也是多才多艺的,下面请欣赏才艺展示。……………………………………莺歌燕语,热舞劲歌,将我们带进老师的多彩世界,让我们感谢他们带给我们的精彩视听享受吧!下面请各位同学下场准备接下来的案例分析题,并且在现场寻找亲友团表演人员,选手下去时将会收到各自的前三轮评分表。礼仪不仅仅是说说就可以,而是要通过行为表现出来,被人接受才可以。下面将进行案例分析,要求是主持人读题三十秒,选手要在五分钟内作出表演并有自己的分析,希望大家好好表现。现在,请一号选手表演,下面同学准备。………………………………………………………………比赛真是精彩,火花四溅,大有燎原之势!同学们是不是有些迫不及待想知道结果了呢?请耐心等待一下,在工作人员统计各位选手总分的同时,我们有请××老师来为我们做精彩点评!大家欢迎!…………………………………………………………谢谢××老师的中肯意见和精彩点评。经过我们工作人员紧张而细致的统计后,获奖名单已经出来了,在我公布之前,希望大家再次以热烈的掌声送给站在台上的每一位选手,感谢他们的精彩表演。(掌声)紧张的时刻终于到来了,下面将为大家公布的是……(获得各个奖项的名单),再次送给他们热烈的掌声。比赛结果已经揭晓,但是作为一名教师的基本礼仪却是要一直传承和延续的,作为师范院校学生的我们就是明天的老师,就是灵魂的建筑者,希望通过此次比赛能够让大家更好地走进教师,做一名不仅合格并且优秀的教师。衷心感谢选手的参与、同学的到来,望来年我们再相会!第二篇:礼仪大赛串词吴:为春天剪彩,剪辑魅力校园的文明特色陈:为校园歌唱,唱响俏丽缤纷的礼仪赞歌孙:中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。孙2:礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展产生了广泛深远的影响。吴:礼仪,是社会高飞的翅膀;孙2:礼仪,是沟通情感的桥梁;孙:礼仪,是民族孕育的希望:陈:礼仪,是璀璨明珠的辉煌。吴:让我们在这洋溢着青春的舞台陈:去感受青春的节拍,孙:去领略古韵的驿动,合:去畅想美好的未来!吴:我院礼仪大赛已有三年的历史,自XX年以来,我院便开展了礼仪比赛,XX年,XX年更是将礼仪比赛推上了一个新的台阶,文明的礼仪之风充溢着整个校园。更荣幸的是,XX年礼仪被评为国家示范教材。礼仪的蓬勃发展大大提高了我们个人的素质修养,现在礼仪已经成为我们分院的品牌,影响之深,是大家有目共睹的。陈:本次礼仪大赛在全面推进素质教育的同时也在加强学生礼仪素质,提高了学生的思想道德素质和文明礼仪修养,让学生知礼仪,学礼仪

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