教师评优评先个人工作材料.docx

教师评优评先个人工作材料

第一篇：教师评优评先个人工作材料评优评先个人材料时光荏苒，一转眼的功夫，今年的工作即将告一个段落，暑期又到了。回顾这一年的工作真是忙碌而又充实的，今年我担任了初三四个班的思想品德教学和政史地教研组的工作，在这期间，我与各位教师、学生共同学习，共同进步。在成就产生的同时，我也进步不少，我无悔，我为自己是一名教师而自豪，并愿意为教育事业而奋斗终身。为此，我将这一年的工作材料总结如下：一、以爱为本，忠诚教育事业我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，严格要求自己，鞭策自己。这一年来，我一直积极参加学校各类政治和业务学习，认真参加国培计划学习，努力提高自己的政治水平和业务水平，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退、不旷课、不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚和变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。二、用心教书，用爱育人在教学工作方面，为了把自己的教学水平提高，使学生养成良好的学习习惯，更好地掌握中考复习策略，不断提升学生的学习成绩，我做了如下几方面的工作：首先，坚持经常翻阅《中小学教育》、《中学思想品德教学参考》、《教学随笔》、《实践新课程》等杂志。其次，还争取机会多出外听课、多走进课堂听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。为此，我积极参加到土城三中举行的中考思想品德教学研讨会，认真听课，并做好笔记，不断了解和总结中考思想品德的出题方向，认真研读考试大纲。了解今年要考的时事材料并总结归纳整本书的重难点，最后在整理成册分发给学生，让学生在理解中记忆，在记忆中理解相关考试知识点。第三，在平时的教学活动中，每月组织学生测练并认真批改，认真讲解学生在做题的过程中所存在的问题。针对考试试卷材料陈旧的情况，我亲自出试卷来让学生掌握知识点，把握中考方向。第四，认真上好每一节课，每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是：决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点；在课堂上，运用多种教学方法和多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率。第五，在课后，认真及时批改作业，及时做好对后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，针对不同的学生，及时了解学情，在辅导的过程中采取不同的方法进行辅导，对症下药，调整教学策略。第六，为了进一步提升教学成绩，积极支持初三（五班、六班）的学生的辅导，不断提升他们适应中考的能力。第七，在本学年中，积极支持和参加学校组织的各项活动的开展，从而，认真竖立快乐学习、快乐教育的理念。第八，为了学生的未来和前途，我积极参与保学工辍工作和中职宣传工作，争取使不能上高中的学生都能找到适合自己成长的道路。为此，我平常利用周末的时间进行家访，利用休息时间了解学生动向，及时纠正学生放弃学习的现状，取得的好的效果。在学校的组织下，带学生到重庆参观了解中职学校，让学生坚定知识改变命运的理念，从而竖立终身学习的观念，从而对自己的人生道路作出合理的选择三、自身发展与进步由于自身的能力和知识有限，我深刻感知到了自己在教学过程中的“心有余而力不足”，于是我积极努力参加各种培训及网上学习、国培学习，学习科学文化知识和教育理论。我还刻苦钻研教育，吸取前辈们的经验，改善自身的不足。为了更好地充实自己，锻炼自己，我还积极参加各级教研活动，不断尝试教改。在大家的帮助下，我的教学能力科研能力均有提高。四、教研工作我今年负责政史地教研组的工作，因此，本人能经常与本组的教师联系，积极参加学校组织的各项活动。积极参加并组织教研活动，听空中课堂学习吸取经验，并上过关课，示范课，让同事们指出我的不足之处，从而不断改进自己的教学方式方法。积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平和教学能力。同时，本人加强与同备课组教师之间的联系，尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法，共同备写教案、制作课件、出试卷等。教学工作之余，我大量阅读各种教学杂志，使我收益非浅。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我将投入更多的精力和热情，使自己的教育教学工作再上一个台阶。2012-7-13第二篇：教师评优评先个人事迹材料评优事迹材料本人参