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教研处主任或副主任竞聘演讲稿与教研室主任就职演讲

第一篇:教研处主任或副主任竞聘演讲稿与教研室主任就职演讲教研处主任或副主任竞聘演讲稿文章标题:教研处主任或副主任竞聘演讲稿各位领导、各位同事:我竞聘的岗位是:教研处主任或教研处副主任一、个人基本情况我于1966年1月出生,1988年6月南师大政教系教专业毕业,在口中工作十一年后,于1999年又考入南师大攻读教育硕士,XX年6月毕业,取得硕士学位。现为中共党员,中学高级教师。曾任学校团委副书记、教研处主任。二、对过去的总结和回顾(一)思想品德和工作态度方面认真学习邓小平理论、三个代表的重要思想,积极投身“保持共产党员先进性”的伟大实践,积极宣传并切实履行科学发展观,始终保持坚定正确的政治方向。认真学习相关法律、法规,切实做到依法执教。认真学习道德方面的政策和文章,不断加强师德修养,爱岗敬业,严谨治学,团结协作,为人师表。认真学习教育教学理论,尤其是教育学、心理学、管理学、新课程方面的理论,以提高教育教学工作和教研工作的实效性。认真学习封校长、赵校长、石书记等各位领导的讲话精神,牢固树立为口中腾飞而奋斗的思想,切实推进规范化、精细化、科学化的管理策略。以“踏实工作、无私奉献”为座右铭,工作近二十年来,一直勤勤恳恳、任劳任怨、勇挑重担,长期超负荷工作,如XX-XX年度除担任教研处主任外,还任教三种类型四个班的政治课,周课时数为13节,由于班级性质不同(励志班、偏文班、新疆班),用了三种教材,每周须备8个不同的教案,课务比较重,且角色频频变换。抱着“党叫干啥就干啥,干一行就干好一行”的思想,我总是满腔热情地投身教学工作。常常买点面包、烧饼当正餐,挤出时间来工作。但从未对学校要求过什么,连年度申报优的机会都让给更优秀、更需要的人。(二)教育教学和管理能力方面以“三个面向”为指针,以培养四有的创造新人才为目标,以全力打造口中教育品牌为己任,在教育教学和管理岗位上严格要求自己,不断提高自己。教学方面:面向全体学生,注意培尖、补差、促中间。努力做到五认真(认真备课、认真讲课、认真辅导、认真批改作业和认真检查质量),落实四精四必,每次练习、考试之后都作认真分析,共同性、一般性、重点问题课上讲,个别问题个别辅导。年轻时多次面向市内外开设公开课,受到一致好评。认真研究新课程、新教材,经常深入班级,为学生答疑解难,走近学生,了解学情,重视对学生学习心理的指导,不断提高课堂教学效益。虚心学习,认真听课。通过听课,从德高望重的前辈和朝气蓬勃的新秀那里学到了不少教学理念与技巧,获益匪浅;通过听课,在促进学校教育教学质量的提高的同时,也有利于完善自己的教学工作。对新教师毫不保守,让他们随到随听课,并请他们提出宝贵意见。无论是月考中还是在联考、高考中,所教班级的政治成绩总是名列前茅。教育工作和班主任工作方面:做到爱生如子,从不随意呵斥学生,更不体罚或变相体罚学生。学生有了生活上的困难,及时伸出援助之手,学生有了思想上的问题总是耐心开导教育。通过个别谈话、班委会轮值、定期民主评议、德育百分赛、优秀周记交流等一系列活动,拉近与学生的心理距离,创设良好班风、学风,激发学生力争上游,争创一流,所教班级多次被评为文明班级。在学校中层管理方面:在团委副书记和教研处主任岗位上,我可能更象一个工程师和导演,努力为学生的健康成长和教师的才华施展搭建平台。XX-XX年在团委工作期间,协助团市委组织过泰州市大中学生才艺展,协助团区委组织过十八岁成人仪式,协助学校党委组织过“我到北京上大学,争当奥运志愿”夏令营活动。还酝酿组织过学校自主式、多样化、但又合乎主流地发展。在教研处,认真履行教研主任职责,协助校长室重新修订了有关教科研工作的一系列规章制度,加强了工作的计划性、规范性和指导性。平时特别注意在如何促进我校教师特别是青年教师的健康、快速、可持续发展上动脑筋。收集并发布了与我们教育教学相关的重要信息;组织了十五规划课题的结题及十一五规划课题的开题和研究工作;在协助上级部门组织相关活动的同时,还酝酿组织了教师论文大赛、40岁以下教师高考题测试、35周岁以下教师青优课大赛等,及时公布通报各项活动结果,让我校吴小兵、韦唯等很多优秀教师的闪光点在口中乃至省市教育教学大舞台上熠熠生辉。(三)个人成绩及为学校赢得的荣誉方面1.历年的教学成绩在同类班级中名列前茅。2.省级以上发表获奖论文近三十篇,在国家核心刊物发表的代表作有《论科学精神教育》、《赏识教育的四宜四忌》、《网络背景下的学校德育初探》等。3.XX年获高港区“知识型职工”称号,XX年3月被授予___省___中学首届十佳女教师,XX年6月被选举为高港区5.XX年在教研处工作期间,被泰州市科协命名为优秀科普工作者,学校被评为科普工作先进单位;XX年我校被省教育学会授予强对“十一五”重点课题
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