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教师须知

第一篇：教师须知理工大学中环信息学院任课教师须知各位老师：欢迎您到我院任教，为我院的教育教学工作贡献才智。为树立良好学风，保证正常教学秩序和教学质量，我们将学院制定的规章制度进行摘录整理并罗列如下，请您在上课之前了解有关内容，以便教学工作顺利进行。以下规定及相关教学文件、资料亦可以登录我院网站查阅。学院网址：http://。对任课教师的基本要求一授课前应准备的教学资料1、教材(1)各门课程均应有符合教学大纲的教材或讲义（包括理论课程教材、实验教学教材、实验指导书、实习指导书等）；(2)任课教师还应向学生介绍与教材匹配的中外文参考资料，以便学生课外学习。2、教学大纲教学大纲任课教师人手一份，各教学单位留存一份,报教务处一份。教师应严格按照学院制定的课程教学大纲（含课程简介）备课和教学。3、教学日历教学日历由每位任课教师在接到行政历、教学进程及课表后，按照学校统一制订的教学日历表格认真填写。每门课程的任课教师必须按教学班填写教学日历。教学日历于开课前填好并于开学后两周内在任课教师所在教学单位完成审批手续。教学日历由任课教师持有一份,开课单位留存一份。教学日历保存五年。4、教案(1)应按教学大纲的具体要求编写；(2)主要内容一般包括：较详细的授课要点（包括教学手段、教学方法以及教学设计方案等）、教学的重点与难点、作业、参考资料等；(3)教师在每学期开学前应准备好该课程1/2以上的教案；(4)教师应不断更新和充实教案。(5)教案封面和首页样式可从学院网站上下载，教案纸可到所属开课单位领取。具体下载路径：“教育教学”—>“下载专区”—>“教案封面及首页样式”5、课堂考核及成绩记载(1）课堂考核及成绩记载表（记分册）由开课单位统一制备，并发放给任课教师填写。该表须按统一规格逐项填写、计算。填写须知：①表中各项除涉及考核不合格（不及格）的成绩用红色水笔填写外，其余均要求用黑色或蓝色水笔填写。②“平时成绩”栏为平时考核“总评”和考勤记录“总评”汇总成绩。③“期末成绩”、“平时成绩”两栏要求以百分制提供学生所得成绩，并注明所占比例。④如有“旷考”、“请假”、“取消资格”、“作弊”等情况，如实填写在“期末成绩”栏，（网上录入成绩时，亦须如实登录在“备注”栏）。⑤任课期间课堂考核及成绩记载表由教师本人持有并负责妥善保管。期末考核结束时提交给开课单位。(2)任课教师依据大纲规定的分数结构比例上网（学院网站—>“教务管理”）登录成绩，经核对准确无误后提交并打印签字。另外，任课教师在登统课堂考核及成绩记载表时如发现试卷份数与表中所标识学生人数不一致，请及时与开课单位负责人联系核实，避免遗漏考生成绩。①“教务管理”系统登录的用户名及初始密码由开课单位负责在开课前通知到每位任课教师。任课教师可登录网站修改登录密码、完善个人简历（如：添加E-mail地址）。②课程录入密码由教务处负责在该课程考核结束后发至任课教师的个人邮箱。③任课教师须在登录教务管理系统后，输入对应课程的录入密码后方可录入该门课程的成绩。为维护学生成绩管理的严肃性请您配合做到以下两点：第一，及时更改系统登录的初始密码并妥善保管。第二，维护好个人简历中的E-mail地址，确保属实有效。(3)任课教师负责将课堂考核及成绩记载表、打印出的成绩记载表、试卷分析及试卷保存登记表报开课系，由开课系审核无误后，主管领导签字确认。二教学过程的规范要求1、备课(1)认真研究所任课程的教学大纲，熟悉本课程的体系、范围和基本内容，了解学生掌握先修课程知识、学习能力等具体情况，有针对性地制订授课计划，选择授课方式；(2)掌握教材的内在逻辑关系、结构体系。准确理解和掌握有关理论、概念，明确各章节的重点、难点，设计好练习题和思考题。广泛阅读有关文献和教学参考书，了解有关社会实际、科学技术和本学科的发展情况，并结合自己的科研成果，创造性地进行教学；(3)认真研究教学方法和教学手段，充分运用多媒体技术，力求做到教学内容与方法的优化组合。2、课堂教学(1)教师不得在课堂教学及其他教学活动中散布违背四项基本原则的言论及其他错误思想和观点，不得进行有悖社会公德的宣传活动；(2)提前到教室，做好课前准备工作（使用多媒体教室或在机房上课的教师至少须提前十分钟到教室调试电教设备，查看上机环境，如有问题及时与机房管理人员联系）；(3)按时上、下课；衣着端庄得体；不得在教室内吸烟，上课期间必须关闭手机等通讯工具；(4)每次上课要遵照学院规定以适当方式检查学生出勤情况,并如实填写学生考勤情况（详见《对学生考勤的要求》）；(5)开课时，教师要以适当的方式作自我介绍,公布联系方式，以增进师生间的了解。教师除了简要介绍本课程的讲授计划外，还应详细说明本课程的考核方式及考核各环节（作业、测验、实验、期中和结课考试等）在成绩评定中所占比例；