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教育信息化建设各项管理制度

第一篇：教育信息化建设各项管理制度教育信息化设施管理制度三里岗镇中心学校（二○一二年九月修订）目录第一章总则第二章网络管理人员岗位责任一、网管员任职条件二、网管员岗位职责第三章网络中心管理制度一、服务器管理二、网络交换设备管理三、环境、设备定期维护四、文档资料管理五、网络安全管理六、应用软件使用管理第四章教育网站信息发布审核制度第五章计算机使用管理制度一、办公室电脑使用管理制度二、电子备课室管理制度三、电子阅览室管理制度四、多媒体教室管理制度五、学生微机室管理制度第六章计算机教室管理教师岗位职责第七章学生上机学习守则第八章办公电脑上网管理制度第九章网络安全应急预案第十章教育信息技术考核奖励制度第一章总则第一条为加强和推进学校信息化建设进程，规范信息化工作管理，促进信息资源的交流与共享，保证学校信息化建设的实效性与可持续发展，发挥信息交流平台在教学、科研及管理方面的支撑作用，根据上级各部门教育信息化建设的指导意见，结合学校工作实际，特制定本制度。第二章网络管理人员岗位责任一、网管员任职条件1、有清醒的政治头脑和较强的信息处理能力，熟悉国家的网络管理法规。2、具有较强的协作和奉献精神，有开拓创新精神。有高度的工作责任心和事业心，工作积极主动、踏实肯干，能认真履行岗位职责。3、具有信息技术相关专业专科以上学历，或者拥有经信息技术部认可的相关证书，有较强的计算机理论知识、网络基础理论知识和安全知识，有丰富的实践经验和网络管理能力，能确保教育信息网的正常运行；具有维护网站、制作主页能力，掌握相关编程语言。4、能有效管理维护网络中心的各类服务器，PC机、交换机，路由器，防火墙、防毒墙等设备以及节点线路。二、网管员岗位职责1、加强思想政治学习，坚持业务学习，不断提高职业道德水平、思想政治水平和业务工作水平。严格遵守国家法律法规和学校教育信息化建设各项管理制度，积极推进本单位教育信息化进程。具有认真负责的工作态度和科学、细致周到的工作作风。按时上、下班，坚守岗位，确保网络运行正常。2、负责组织对单位（学校）网络设备、计算机系统硬、软件的维护和管理、数据的备份与恢复。3、负责本单位（学校）内、外的信息传输、交流、发布与管理。管理好教育网站（或学校网站）信息的录入与更新，保证其科学性、时效性、安全性。4、负责本单位（学校）网络的安全、保密管理，并杜绝利用网络从事与教学、科研、管理无关的活动。5、负责本单位教育信息化工作计划的制定和工作总结的撰写，积极完成上级有关部门交办的任务。6、负责本单位教职员工信息化应用能力的培训提高工作（每学期要举行不少于2次的相关讲座），指导教师对各自负责的网络系统和上网资源进行管理。7、负责建立网络中心机房值班制度8、负责建立应对突发事件应急预案第三章网络中心管理制度一、服务器管理1、本制度适用于学校网络中心机房的所有专用网络服务器、非专用服务器和提供网络服务的设备。（专用网络服务器指专门用来通过网络提供服务、使用固定IP地址，除管理目的以外没有用户日常操作使用其本机的计算机类设备；非专用服务器指静态获取IP地址，日常有用户将其当作普通客户计算机使用，但是在该机器上持续或偶尔提供某种可通过网络访问服务的计算机类设备。）2、网络中心提供服务的内容应符合国家和各级地方法律法规以及学校有关规章制度，服务管理者应在制度和技术上对服务内容负责。3、由于安全原因，不提倡使用基于Microsoft桌面操作系统的文件和打印机共享服务，如使用必须采用密码、隐藏共享名等手段加以保护，并在使用结束后立即停止共享。数据库服务器提倡使用不可路由的私有地址（RFC1918）与前台服务器通信。4、服务器备案：备案时对于专用服务器须提供固定IP地址、协议类型（TCP/UDP）、服务器端端口号、服务描述、负责人姓名、职务、身份证号和电话。对于非专用服务器由于一般没有固定IP地址，须提供所在网段、MAC地址、提供服务的时段和上述其他信息。使用非IP协议的服务参考IP协议的备案项目。5、对于外部服务，原则上不允许提供匿名可上载的FTP服务和电子邮件服务。对于需要打开防火墙的服务，须经主管领导批准后方可提供。6、任何网络服务的设立者或负责人需要承担管理该服务的义务，经常检查其内容以保证其符合法律规章的要求。7、服务器的管理者有责任妥善配置服务器，在保障应用的前提下，尽量减少意外运行的无用的服务。在可能的情况下，尽量减小带宽占用，不以广播的方式发送信息，预防计算机病毒的感染，预防非法使用者的入侵。8、需要在单位（学校）网站上建立连接的，应向主管领导申请，经批准后方可建立连接。9、网络中心应不定期检查各种服务器及其运行情况，服务器的管理者须按照中心的要求进行必要的修正。紧急情况下中心应立即采取强制措施。紧急情况包括但不限于：（1）、