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教师顶岗计划和执行情况

第一篇：教师顶岗计划和执行情况管理系教师顶岗实习计划1、每个专业选定至少一个深度合作企业，与之开展深度合作，挂牌，互派人员开展交流合作。2、每年选派1-2名专业教师到企业进行不少于三个月的全职顶岗锻炼，承担企业的课题和任务，写出书面报告和证明材料。下学期会计专业打算选派刘春霞老师到企业进行挂职锻炼。3、对在校的相关专业教师要深入VBSE项目中，掌握该项目的有关流程和事项，能够指导多批次学生进行综合实训，编写相关教材和实训指导书等。管理系教师顶岗实习执行情况目前管理系共有专业教师30人，其中有7人具有企业的实践经验，其他的教师相对来讲都缺乏企业的经验。争取通过与企业深度合作和指导VBSE项目，加强教师的企业实操能力。我系的李勉、翟美佳、李孔月、高和岩、张红妮和苗爱华六位教师从暑假开始一直参与到用友公司VBSE项目的研发中，编写用友教材，达到了锻炼的目的。目前管理系的李勉老师从8月份开始已经全职到用友新道科技有限公司进行工作，承担VBSE项目的开发，由用友来支付一定的实习费用，系里支付基本的工资和奖金。可以说取得了不错的成效。今后我系将会采取多种方式，加强教师的顶岗锻炼实习。第二篇：教师顶岗支教实习计划教师顶岗支教实习计划作为师大学子我感到很荣幸也很自豪，内心十分感激学校给我们提供的源源不断的理论学习机会和来之不易的实践机会，我十分期待下半年的实习生活，同时也深知需要面对的挑战和成长，为了更好地把理论学习和教育实践结合起来，更出色的完成下半年为期半年的顶岗实习工作，为地方教育输送新鲜的血液，更好的锻炼和提升自己的教育教学能力和水平，更真切的了解学生，品味教育，走进学生的内心世界，领会教育的真谛，我特意为自己制定XX-2018学年第二学期顶岗支教个人实习计划并会努力践行，争取出色地完成教育教学工作，真正使自己的教育教学能力和综合素质得到锻炼和提升。一．实习目的通过实习，深入了解学校日常工作流程和方法，真正了解学校教育，把在校的理论学习与教育实践良好的结合起来；深入学习如何做好一名科任老师及如何做好班主任工作，如何科学民主的管理班级，学习矛盾冲突的解决办法，学习知识传授的细节处理和启发提问技巧，学习课任老师的工作经验，学习如何处理课堂偶发事件等，不断提高自身素质，更好的进行角色转换，为将来的教育教学工作打好基础做好准备。二．实习单位宽城县第一中学三．实习时间2018年3月4日—2018年7月四．实习目标.转变和端正态度，实现角色转换一直以来，我们的身份都是学生，学生的态度和教师的态度是不一样的。学生的态度带有一定的随意性、任意性和多变性，学生对于问题的思考可能是不周到的，处理方式可能是不成熟的；但作为老师必须要做到为人师表，在各个方面都要做学生的好榜样。老师必须要保持严肃、严谨、认真的态度，理性周到的思考和处理问题，真正的实现像成年人的态度和角色转变。实习这个过程正是我们由学生态度向老师角色转换的重要和关键过程。在此过程中我会更加努力适应教师角色努力做一个合格的老师。2.丰富相关知识，实现教学相长在学校课堂上学习的都是些专业知识，课外阅读的名著和书籍也都是一些理论性的知识。实习是理论联系实际的桥梁，也是一个巩固所学知识、延伸已有知识和从生活中汲取新知识的过程。在实习的过程中，在师生共同学习的过程中互相学习共同进步，在给学生传授相关知识的同时不断提升自己的教育教学能力和水平。3.培养综合技能，提升综合素质在实习的过程中，努力去培养和实践各种技能，不断提升教师综合素质，如导入技能、板书技能、讲解演示技能和组织和管理课堂纪律的技能、教学设计技能、组织课堂活动的技能、评价反馈技能、说课技能等等。同时学会与领导老师同事相处，与学生交流，亦师亦友，努力做一名受学生欢迎同事喜爱领导重视的好教师。五．实习内容预计本次实习大致分为四个阶段的内容：准备阶段、见习阶段、实习阶段、总结反思阶段。（一）准备阶段（寒假假期）.继续扎实务实自己的教学基本功，练好板书，熟练使用现代化教育技术辅助日常英语教学，不断学习和提升自己的教学设计技能，课堂活动组织技能，说课评课技能等，多阅读相关方面的书籍，认真学习研究优秀教学设计。2.认真研读新课标高中英语教学大纲，课程标准和课程内容，领会并在以后的教学中践行新课标理念，坚持以人为本促进所有学生的全面发展。3.积极构建高中英语知识结构，吃透教材，弄懂学科基本理论，基础知识和需重点培养基本技能4.研读教法方面的书籍，以便能恰当的根据学生当地实际运用合适的话教学方法5.根据教学大纲及宽城一中教学进度安排进度进行备课和教学设计及制作6.认真学习“河北师范大学顶岗实习英语教学指南”和“英语学科教学案例”，多多充电，多多学习经验教训，此外学习和了解集体备课和教研活动相关流程及注意事项。7.认真学习班主任工作常