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教育督导评估汇报材料

第一篇：教育督导评估汇报材料库伦镇小学督导评估汇报材料一、指导思想以教体局精神为指针，以强化管理为重点，以有效课堂为主线，以校本培训、校本教研为手段，以和谐发展为根本，以激励机制为保障，全面提升我校的办学水平和教育教学质量，努力打造一所办学有特色，校园有文化，管理有品位，教师有方向，学生有特长的人民满意的学校。二、开学以来开展的具体工作开学初召开班子会，明确新学期的工作思路，明确班子分工，合理调整任课教师，制定了各项考评细则，研究提升教育教学质量提升的方案，酝酿本学期的各项工作计划。同时召开全体教师会议，总结上学年工作，分析上学年的教学质量，通过本学期切实可行的各项工作计划和各项行事历。对班子成员做了具体分工，每个班子成员负责一个年段，抓一个班级，指导一个课题，教一门学科，带一个年轻教师。规范收费，严格落实“两免一补”政策，切实减轻家长的经济负担，学校和教师不借任何名义另行收费。强化学前管理，制定了学前工作计划，配备了有经验的教师和聘任了两名青年教师承担教学工作。三、具体工作落实情况1、开学初，我校以比赛的形式开展“说课标，说教材”的活动，我校全员参加，每个教师都进行了演说，并且有课件。参赛的教师按语文数学及其他学科分别评出了一二三等奖各一人，有9人受到了表彰奖励。2、本学期我们开展了校内业务领导及骨干教师示范课、教师公开课，青年教师同课异构课，共40多节，开展了集体备课活动。“同课异构课”以赛课的形式进行，按语文数学和其他学科分别评出了一二三等奖，有9人受到了表彰奖励。3、检查了班子成员的业务三次，检查全体教师业务三次。并且针对出现的问题进行了集体反馈。4、在师资培训方面，我校组织教师认真开展了政治学习和业务理论学习，政治学习书记亲自抓，业务学习业务校长亲自抓，通过政治学习提高了教师职业道德意识，通过业务学习校本培训进一步强化了教师队伍的岗位能力，促进教师教学水平的提高，我们提出了“构建平台，打造名师”的工作思路来培养教师队伍的能力。加大校本培训力度，要求教师学习教育专著，提高教师的岗位技能。学校秉承走出去请进来的原则，从开学到现在，我校共派出外出学习42人次。学习返校做讲座8人次，做汇报课10人次。请回小齐红英校长来校，与回民小学联谊进行说教材说课标一次。送课下乡9人次，分别到水泉，三道洼，扣河子中心校。五月中旬经教研室组织，博雅学校张理事长亲自带领学校语数外教师到我校观摩指导六年级教师的常态课，周校长、黄红梅等六位教师分别作课，得到教研员和听课教师的好评。6月16日，三道洼学校赵校长也亲自带领教师有12名教师来我校分别听了一节语文、数学和主题队会。进行校际间联谊活动。五月末请进修校杨燕华主任到校为老师们做“教师课堂教学常见技能问题”讲座。于立泓副校长、王铁瑛主任也分别作了“如何采用‘八说’进行说课”、“普育学习汇报”讲座。5、学校高度重视安全工作，安全工作有专人抓，建立了相应的管理措施，定期对全校师生进行安全培训，周建平校长亲自指挥我校师生进行“消防演练”“防震逃生演练”等活动，还通过家长座谈会、班会、手抄报等形式对学生进行教育，真正把安全管理工作一抓到底，为师生营造一个人人讲安全、懂安全、保安全的良好氛围。校长与班主任，舍务管理人员签订了安全责任书。并且定期召开有关安全教育的主题班队会。加强安全管理，创造平安校园，按照“安全第一，预防为主，标本兼治，重在治本的原则，从校内到校外，从户外设施到室内电源，从宿舍到食堂，从教师到学生，从防火到防震，从预案到演练，纵向到底，横向到边，形成安全教育管理网络和防范体系。做到认识到位，措施到位，检查到位，整改到位。6、学校的功能室发挥了有效的作用，一名副校长负总责，各功能室有专兼职教师具体负责，仪器设备基本上满足教学的需要，同时有针对性的制定的管理制度。图书室、实验室、舞蹈室、乐器室都针对学生开放。完善库室建设，充分发挥现代技术作用。本学期力争达到人人能熟练操作电脑、人人能制作课件、人人能有电子邮箱。7、在校园文化年的理念下，我校树立了“五育并举，德育为首”的教育理念，德育教育渗透在教育教学的全过程，教育学生先做人，后做事。充分发挥党、团、队组织的模范带头作用。大队部召开有关于学生行为习惯，德育教育和法制的主题队会。5月份学校举行各班级广播操比赛，之后又参加了教体局举行的“两操比赛”取得了优异的成绩。我校积极组织学校的校足球队训练，在5月份参加了全旗“旗长杯”校足球比赛。6月份，我校召开了第九届校园艺术节暨田径运动会。全校师生共同庆祝“六一儿童节”。在艺术节开幕式上，表彰奖励了优秀班主任和在各级各类竞赛中取得优异成绩的教师和学生。学生的文艺汇演大放异彩。在6月15日，我校与旗街道办在旗文化馆的协助下联合主办了“库伦镇小‘扮美库伦，靓丽家乡’安代广场文艺演出”，