教育实践活动简报.docx

教育实践活动简报

第一篇：教育实践活动简报教育实践显特色促进就业取成效--xxxx举办‚xxxx年‘春风行动’暨第xx期人力资源洽谈会‛xxxx认真落实地委教育实践活动精神，在抓好规定动作和三个自选动作的基础上，不断推进活动向纵深拓展，结合xxxx就业情况，积极做好就业服务工作。一是提前调研体民意。为广大求职者和用人单位搭建好交流平台，xxxx提前做好就业市场调研工作，成立专题调研组深入基层各县农牧民青年、应往届高校毕业生、城镇失业人群当中，倾听服务对象利益诉求，充分掌握就业意向。提前组织专人深入各企业单位收集整理用工信息。同时，通过发放宣传资料、电话通知等方式宣传洽谈会的信息。二是举办活动促就业。x月x日在厦门广场，举办‚2014年xxxx‘春风行动’暨第xx期人力资源洽谈会‛，贯彻‚劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业‛的方针，想方设法扩大就业面，促进就业率提升。xxxx等用工单位xx家，共提供就业岗位xxx人，通过定向推荐、双向选择等方式，现场达成就业意向共xxx人。洽谈会受到广大求职者和各用工单位的一致好评。三是宣传政策利民益。在招聘会现场，xxxx工作人员宣传讲解《劳动合同法》、《社会保险法》、劳动工资支付、劳动监察等切合求职者实际利益的政策法律、法规，为群众现场解答政策咨询xxx人次，发放宣传册共xxxx多份。第二篇：教育实践活动专题民主生活会简报xxx教育实践活动专题民主生活会突出“实、全、广、透、严、辣、明、诚”一是会前准备“实”。xxx自教育实践活动开展以来，成立了领导小组，下设综合协调组、材料起草组、学习宣传组、联系基层组、整改落实组5个工作组。在领导小组的科学领导下，各工作组按照分工不分家的要求，围绕教育实践活动各项任务，有效整合人员力量，科学排兵布阵、合理分工协作，确保了教育实践活动井然有序、顺利开展。进入“查摆问题、开展批评”环节以来，领导小组先后3次召开专题会议，对专题民主生活会工作进行安排部署，起草、审议、修改《xxx领导班子专题民主生活会方案》，明确会议主题、会期、会前准备、会议筹备、整改落实等召开前后的各项工作任务，做到细化分解、责任到人，为顺利开好民主生活会提供了有力保障。二是学习内容“全”。坚持把深化学习教育、强化理论武装、提高思想认识摆在首位，把学习教育贯穿活动的全过程，多次组织班子开展专题学习，深入学习总书记在指导兰考县委常委班子专题民主生活会、视察新疆、6月30日中央政治局第十六次集体学习的重要讲话、第二次中央新疆工作座谈会精神，张春贤书记在指导巴州、呼图壁县委常委班子专题民主生活会时的讲话和《呼图壁县委常委班子专题民主生活会情况》等文件精神，传达自治区、自治州党的群众路线教育实践活动领导小组（扩大）会议精神和博州群组发﹝2014﹞9号文件精神，组织观看张春贤书记指导呼图壁县专题民主生活会纪实等视频，通过学习，大家统一了思想，提高了认识，打开了心结，卸下了包袱，为召开专题民主生活会奠定了坚实的思想基础。三是征求意见“广”。坚持把听取各方面意见贯穿活动始终，召开4次专题会议对开展活动以来征求到的各方面意见建议进行“会诊”，共查找出办公室领导班子在政治不够坚强和“四风”方面的意见43条，工作方面的建议14条。班子各成员通过群众提、上级点、互相帮、自己找等方式，认真对照中央、自治区、自治州对相关问题列举的具体表现，对照“三严三实”和“四面镜子”，自行查摆问题都在20条以上，对班子存在的问题全部进行了认领。同时，坚持边学边查边改，对近期可以整改的立即着手整改，制定了《xxx近期整改重点》，先后分五批对17项问题制定并落实了整改措施，确保教育实践活动取得实实在在的成效。四是谈心谈话“透”。为使专题民主生活会开得扎实深入，办公室领导班子成员之间开展了充分到位的谈心活动。首先，在谈话前，整改落实组给班子各成员印发了《关于进一步做好谈话前相关准备的通知》，要求每个班子成员都认真思考，按照“三谈三不谈”的要求撰写谈话提纲，对班子其他成员至少提出2条以上拟批评意见，批评意见必须画像准、有“辣味”；随后xx带头与班子成员逐一谈心，班子成员之间主动谈心，班子成员主动找分管科室（单位）负责同志谈心，征求对自己的批评意见和改进建议，认真反思作风方面存在的问题，加深理解，消除隔阂，形成共识；最后班子专门召开会议，对在专题民主生活会上拟批评的问题充分沟通和交换意见，确保批评和自我批评既能“红红脸、出出汗”，又能促进团结、共同进步。通过23次谈心交心，班子成员之间做到了班子问题、本人问题、对方问题、拟批评意见、产生问题的原因及改进措施“六个谈透”，为开好专题民主生活会做好了充分的思想准备。五是对照检查“严”。为撰写出高质量的对照检查材料，办公室5月初就专门召开会议，对撰写对照检查材料等相关事宜进行安排部署，x