教育工作情况汇报精编.docx

教育工作情况汇报

第一篇：教育工作情况汇报***教育工作情况汇报一、基本情况***位于贵州省中部偏西北、乌江中游鸭池河北岸。县城东距省会贵阳117公里，西距市政府驻地毕节115公里，县域面积2380.5平方公里，辖25个乡镇、4个街道办事处，362个村（居）民委员会。全县现有幼儿园34所（其中民办幼儿园16所），小学292所（其中教学点43个），初级中学33所，完全中学8所，高级中学3所,职业中学1所，九年制学校12所，特殊学校1所。幼儿专任教师341人，小学专任教师4092人，初中专任教师2424人，高中专任教师738人。在园（班）幼儿20884人，小学在校生71311人，初中在校生42742人，高中在校生14923人，职业中学在校生2507人。二、教育工作开展情况（一）提高认识，加快教育发展近年来，全县始终坚持把教育工作摆在优先发展的重要位置，在不断加快社会经济发展步伐的同时，将实施“科教兴县”战略作为提高区域综合竞争力的重要举措来抓。牢固树立“经济要发展，教育必先行，抓教育就是抓发展”的理念，围绕“一均衡、两突破”全面推进我县教育又好又快、更好更快发展。（二）狠抓控辍保学，确保适龄儿童正常入学一是加大对教育法律法规的宣传力度，努力营造“党以办教239所农村营养改善计划试点学校标准化食堂，由县财政拨款新增了500名食堂工勤人员，并在原有基础上配齐食堂设备设施。加强管理，建立健全各种规章制度。层层签订了以单位负责人为第一责任人的目标管理责任书，确保食堂食品从原材料的采购、运输、存储、加工、供应等全过程的有效监管。经费实行“校财局管”和学生实名制管理，严格报账制度。教育、财政、卫生和食品药品安全管理等部门多次对相关人员进行培训和实地检查，确保资金安全和食品安全，让学生吃到足额、营养、可口、安全的营养午餐。（五）抓好教师队伍建设，促进师资配置均衡2012年，我县公开招录中小学特岗教师300名，并全部安排到教学一线岗位任教。目前，全县初中教职工2509人，师生比达1:17，小学教职工4313人，师生比达1:16.5。职工占教职工总数的百分比：小学达5.1%，初中达3.3%，基本满足中小学教学需要。大力推进城镇教师到农村、乡镇中心学校教师到边远校点支教工作。2011年全县教师交流人数779人，交流率达12.21%，2012年全县教师交流人数1013人，交流率达15.54%。（六）加强资金投入，努力改善办学条件2011年全县义务教育阶段生均公用经费为：小学500元/生/年,初中700元/生/年，切实保证了义务教育阶段生均公用经费逐年增长。2011年全县预算内教育拨款45971万元，全县生均教育事业费为：小学3193元，初中3240元。民办教育是黔西教育事业发展上的一朵奇葩，得到各级领导和专家的一致好评，成为全省民办教育的排头兵。为了支持民办教育发展壮大，县委、县政府在2004年就制定出台了《关于鼓励和支持民办教育的发展意见》，提出了10条有利于促进民办教育发展的优惠措施，吸引投资者来***创办学校，内容涵盖了民办学校用地、教师引进、师生与公办学校实现同等待遇等方面。1999年，我县第一所民办中学——水西中学在县城奠基，规模化的黔西民办教育由此拉开序幕。民办教育从无到有，规模从小到大，管理从无序到规范。树立中学、云志中学、世杰中学等一批民办中学如雨后春笋蓬勃发展。为黔西教育注入生机和活力。2008年，民办水西中学通过省级示范性普通高中评估，成为全省第三所、县属第一所进入省级示范性普通高中行列的民办学校。9年来，水西、云志等四所民办中学为北京大学、清华大学、浙江大学等二本以上高等院校输送合格学生1500多名。四所学校先后荣获“贵州省先进民办学校”、“贵州省精神文明建设先进单位”、“贵州省中小学校园文化建设先进学校”、“贵州省先进团组织”、“贵州省留守儿童家长示范学校”、“贵州省家长学校示范校”等荣誉称号。为进一步加大对民办教育的扶持力度，2011年，县委、政府根据教育发展形势，又出台了《关于进一步鼓励和扶持民办教育发展的意见》，对民办教育进行扶持：目前，全县有民办完中3所，民办独立高中1所，民办学校校园面积128016平方米，总建筑面积101492平方米,累计投入资金9000多万元。从外地引进教师200多名。体制，建立健全各种规章制度和保障措施，努力促进义务教育均衡发展。二是资源整合工程。坚持“高中向县城集中、初中向中心乡镇集中、小学向乡镇所在地集中，每个乡镇建好一所中心幼儿园”的学校布局调整原则，积极稳妥地推进中小学布局调整，继续扩大城镇学校的容量，建设规模适当的区域性初级中学、农村寄宿制小学和乡镇中心幼儿园。三是强师兴教工程。按照学科专业化、教育专业化的目标不断充实师资队伍。努力建设一支数量足够，师德高尚，业务精湛的教师队伍。四是更