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敢于担当教书育人5篇

第一篇：敢于担当教书育人敢于担当教书育人潘集中学夏洪训我骄傲，我是一名党员；我自豪，我是一名教师。由于多种原因，眼下党员队伍并非十分纯洁，但这并不能否定“没有共产党就没有新中国”的真理；由于多种原因，现在教师处于相对弱势地位，但这并不能否定“教师所从事的职业是太阳底下最光辉的事业”之科学论断。所以，作为一名党员教师，我感到骄傲和自豪；当然，我更感到肩上沉甸甸的重量！“实干兴邦，空谈误国”。习总书记的教诲一直铭刻心窝。通过前一段时间的主题学习，我深刻体会到：作为一名党员教师，要时刻牢记党旗下的宣誓，尽量干好分内的工作，力争做到敢于担当，心系学生，克已奉公，无愧人师！“实干”是一种责任，更是一种担当。对于党员教师来讲，敢于担当是一种精神，善于担当是一种本领。我们需要这种精神和本领。随着时代的变迁，教育的发展，对于教师的要求也越来越高。因此，我们既要有担当的意识，又要兼具胜任本职的才能，这样才能更好地服务学生，教书育人。在我看来，教师职业自有其特殊性。敢于担当，勤政为民，对于教师来说，应该是热爱教育，献身讲坛，全心全意为学生成人成才服务，殚精竭虑为国家培养合格人才。为此，作为党员教师，要淡然面对物欲横流的世界，要坚信自己工作的非凡价值，坚守清贫外衣包裹的心灵净士，无论“外面的世界多么精彩”，也决不放弃刚走上三尺讲台的拳拳初心！也唯有如此，才能“不畏浮云遮望眼”，永葆党员教师的“蜡烛”本色，弘扬党员教师的“人梯”精神，坚定党员教师的职业操守！德以立身，学以立业。身正才能率先垂范，做学生的榜样；但作为教师，须谨记“学高为师”。所以，为了教育，为了学生，为了祖国的可持续发展，老师要保持适度紧张感，要真正树立“终身学习”理念，不断完善自己的知能结构，要善于在工作中反思和总结，从而在提升自己的同时提高工作成效，实现双重价值。我骄傲我是一名党员；我自豪，我是一名教师。愿我们每位老师铭记自己的身份，勇担肩上的重任，心系学生，情系祖国，力争做好“人类灵魂的工程师”！第二篇：敢于担当敢于担当2015年2月，我作为****的青年职工代表很荣幸的参加了**公司一届一次职代会暨2015年工作会，听取了**董事长得工作报告，感想深刻，体会很深。在报告的第三部分第二条的第一点“转变观念，切实增强责任意识”中，*董事长明确指出，全体干部职工必须以壮士断腕的勇气和担当，坚持改革创新、清除积弊、朝气蓬勃、奋勇争先。是的在房地产行业整体低迷的情况下，唯有以壮士断腕的勇气和担当，不断的改革创新，做强做优自己我们才能在目前的形势下存活和发展起来。陶董事长对于公司目前存在的问题进行了深刻的揭露，对公司发展的方向也指明了方向。当前我们跟需要用自己的实际行动，在*董事长得带领下，走出困境，迎接新的发展。要改变自己的行动，首先要改变自己的思想。正如报告中提出“转变观念，首先要增强责任意识。”自己要重新树立为企业服务理念，自己需改变过去那种进了国企就是吃大锅饭，干好干坏或者不干一个样的思维。置业公司虽然成立的时间不长，但是在*董事长得带领下，敢于摧毁老国企那种管理模式，用实际行动告诉我们不改变就没有发展。今天如果自己还是保留原来的那种思维，下一个被改革的对象可能就是自己。因此，自己必须树立责任意识，担当意识。明确责任，勇于担当，干好自己的事。要做到这一点，自己就不能用一种可有可无的态度去对待工作。从事*******的现场管理是一项工作面广，协调范围大工作。细小，繁琐事有事就像秋天的马路永远扫不干净。沟通，协调的事总会在你想休息一下时通过电话铃声提醒你它又来了。干长了时间，有时当你听见手机响时，自己有时都会有一种莫名的烦躁，自己都能猜出是谁在这个时间点找你，自己有时真想将手机关掉，他们别来烦我，让他们自行处理，而这就是一种不负责，不担当。现在，这一切都需要改变，毕竟现场管理亦是一件锻炼人，考验人的工作。这份工作会不断的磨练自己的品格和脾气。沟通，协调，再沟通，再协调是这份工作的常态。处理一件事情往往就是在这样的反复中进行，直到它被处理完。这让自己更深刻的理解美国总统林肯说的一句话“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界”。他作为一代伟人以这样一种精神境界干出了一番惊天动地事业，成就了的千古美名。他的德行如同一座高峰，让自己肃然起敬，更需要自己背起行囊，向上攀登。让自己的汗水对得起自己薪水。踏踏实实干好自己的事，无论自己的事情是多还是寡，自己都要认真实在的干，当好一名现场管理者。在以后的工作中，自己需要不断加强自己的责任意识，担当意识。用更加饱满的热情处理现场的大小事。用更科学的方法管理好监理的工作，让他们更好地管理现场，管理各个施工单位。今天******公司领导及时