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数学周记评语5篇范文

第一篇：数学周记评语数学周记评语整理｛评语：随着你的笔，在通分、分数和小数的知识库中漫游了一程，真是太奇妙了，有概念，有方法，还有秘诀。）（评语：数学伴你走过了快乐的一周，数学帮你解决了生活中的很多问题。）（评语：你周记里的知识环环相扣，从基础开始一步一步深入，步步有讲解，步步有提醒，老师在这里为你的成功加油，喝彩！）（评语：通过你的仔细观察和探究，发现了数学中的很多奥秘，继续加油吧！）（评语：你在探究知识的同时，还时刻提醒大家在应用时的注意点，在你精心地讲解下，还有什么理由不成功呢？）（评语：通过本周的学习，你总结了知识，找到了方法，总结了应用时的注意点。继续加油吧！）（评语：在小组交流中，你探索出了很多数学知识和规律，在分数和小数的互化中还探索出了方法，带上你快乐的心情，继续探索数学王国中的奥秘吧！）评语：你的探索换来了丰富的知识，在应用知识时一定要牢记失败的教训。）（评语：通分、小数和分数的互化，伴你快乐地走过了一周，希望在生活中利用这些知识帮你去解决问题。）（评语：用你的双双飞和智慧探索出了圆柱的体积和圆锥的体积的计算方法。在游戏中你还发现了很多奥秘，分享你的成功和快乐。）（评语：比例之战，你又大获全胜，不但懂得了概念，还会灵活应用。）评语：这周对于你来说又是个丰收周。你收获了知识，收获了解决问题的方法。收获了乐趣。）（评语：你的一切移动左右我的视线，你发现，你探究，你总结，老师都记在了心里。）（评语：数据不清的统计图，通过你的分析使人们却能清楚的认识，抽象的“抽屉原理”通过你的讲解却能使人豁然开朗。）（评语：老师相信你一定能成为一个节约用水的好学生，更相信你将来能成为对祖国有用的人。）(评语：复习就是查漏补缺，你发现了解决问题时出错的原因，并及时改正。相信：你会在复习中成长的更快。)（评语：你寻找规律、探究方法，找到了解决问题的秘诀。）第二篇：关于小学数学周记评语推荐关于小学数学周记评语推荐数学周记评语｛评语：随着你的笔，在通分、分数和小数的知识库中漫游了一程，真是太奇妙了，有概念，有方法，还有秘诀。）（评语：数学伴你走过了快乐的一周，数学帮你解决了生活中的很多问题。）（评语：你周记里的知识环环相扣，从基础开始一步一步深入，步步有讲解，步步有提醒，老师在这里为你的成功加油，喝彩！）（评语：通过你的仔细观察和探究，发现了数学中的很多奥秘，继续加油吧！）（评语：你在探究知识的同时，还时刻提醒大家在应用时的注意点，在你精心地讲解下，还有什么理由不成功呢？）（评语：通过本周的学习，你总结了知识，找到了方法，总结了应用时的注意点。继续加油吧！）（评语：在小组交流中，你探索出了很多数学知识和规律，在分数和小数的互化中还探索出了方法，带上你快乐的心情，继续探索数学王国中的奥秘吧！）评语：你的探索换来了丰富的知识，在应用知识时一定要牢记失败的教训。）（评语：通分、小数和分数的互化，伴你快乐地走过了一周，希望在生活中利用这些知识帮你去解决问题。）（评语：用你的双双飞和智慧探索出了圆柱的体积和圆锥的体积的计算方法。在游戏中你还发现了很多奥秘，分享你的成功和快乐。）（评语：比例之战，你又大获全胜，不但懂得了概念，还会灵活应用。）评语：这周对于你来说又是个丰收周。你收获了知识，收获了解决问题的方法。收获了乐趣。）（评语：你的一切移动左右我的视线，你发现，你探究，你总结，老师都记在了心里。）（评语：数据不清的统计图，通过你的分析使人们却能清楚的认识，抽象的“抽屉原理”通过你的讲解却能使人豁然开朗。）（评语：老师相信你一定能成为一个节约用水的好学生，更相信你将来能成为对祖国有用的人。）(评语：复习就是查漏补缺，你发现了解决问题时出错的原因，并及时改正。相信：你会在复习中成长的更快。)（评语：你寻找规律、探究方法，找到了解决问题的秘诀。）[关于小学数学周记评语推荐]第三篇：五年级数学周记及评语五年级数学周记及评语第九周数学学习周记及评语（梁泰）同学们，你们好。你们知道什么是通分及分数和小数的互化吗？如果不知道，那就和我一起起程去探索吧！生活中有很多地方要用通分，比如：我们可以用通分算出陆地面积和海洋面积谁大谁小，陆地面积是占地球总面积的十分之三，而海洋面积占地球总面积的二十分之十四。我们可以用通分的方法把十分之三通分再比较。分数和小数的互化是把小数表示的就是十分之几、百分之几、千分之几、万分之几等等，还可以这样表示0、1，0、01，0、001，0、0001„„。学会了这样互化，我们就可以比较分数和小数的大小了。我们还学习了整理和复习，又让我们复习了一遍上面的题，其中有一个判断题，让我回味：如果b是a的2倍，那么a、b的最大公因数是a，最小公倍数是b，这句话是正确的。这题还有一个绝密的方法，如果两个数是倍数关系，最大公因数是