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第一篇：文章（推荐）文章来源莲山课件www.5ykj.Com和谐社会”。材料二：中新网6月26日电：为纪念“6.26国际禁毒日”，日前由国内多家基金会共同推出的“中国青少年拒绝毒品防止艾滋病生活技能教育工程”25日在北京启动。阅读材料，回答问题：（1）吸食毒品有哪些危害？（2）为什么要把青少年作为禁毒预防教育的重点？（3）请你以“珍爱生命，拒绝毒品”为内容，写一篇200字左右的倡议书答：（1）①首先对身心造成极大危害。吸毒会导致生理功能紊乱，引发多种病变；精神萎靡、颓废，人格扭曲，自毁前程。②对社会造成极大的危害。吸毒造成身体疾病，影响社会生产，并造成社会财富的巨大损失和浪费。③对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。④吸毒扰乱社会治安。吸毒加剧诱发各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大威胁。（2）青少年正处在生理、心理发育时期，好奇心重，判别是非能力不强，抵制毒品侵害的心理防线薄弱，加之对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识，最容易受到毒品的侵袭。因此，对青少年进行珍惜生命，远离毒品的教育是禁毒预防教育工作的重中之重。（3）倡议书各位同学：“白色瘟疫”正走进校园，吸食毒品不但摧残青少年身心健康，还会给家庭和社会带来严重危害。为了使同学们免受毒品的危害，并且在禁毒斗争中做出自己的贡献，依据《中学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》的相关规定，特向大家提出以下倡议：（1）积极宣传毒品的危害，宣传有关法律的规定；（2）自己坚定不吸食和注射毒品。（3）发现同学吸毒，要及时加以阻止并向老师或学校汇报。（4）发现社会上有人吸食或贩卖毒品，要积极检举、揭发或向公安部门举报。衷心希望广大同学能“珍爱生命拒绝毒品”，做一个遵纪守法的好同学。XX中学初三（1）班：XXX2006年X月XX日5、活动与探究：我们的生活精彩、新奇，充满无限乐趣，但也有来自方方面面的不良诱惑和伤害。对此，我们青少年要学会识别、抵制不良诱惑，要敢于说“不”。因此，如何保护自己不受诱惑和侵害，就成为当前青少年认真面对的问题。（1）遇到下列情景，你会怎样做？①面对一起玩的同学递过来的香烟，你会：__________________________________________________________________________________________________②面对同学到“营业性舞厅”去的邀请，你会：______________________________________________________________________________________________③面对一起玩的“哥们儿”去勒索小同学钱的提议，你会：____________________________________________________________________________________④面对朋友“别去上课了，去网吧看看吧”的建议，你会：____________________________________________________________________________________（2）马克思说：“儿童和少年的权利应当得到保护，他们没有能力保护自己，因此，社会有责任保护他们。”请同学们说说我们身边的保护有哪些：①________________；②__________________。③_________________；④__________________。（3）请同学们探讨，青少年应如何正确保护自己：①用________________保护自己，②用_______________保护自己（4）面对歹徒时，我们行之有效的方法有：①__________；②___________；③___________；④____________。6、请你辨析：在一次辩论会上，同学小亮讲了这样一件事：“我和小军是好朋友，一次考试中，我得了满分，是班级的第一名。因为小军未考好，他看我高兴地手舞足蹈，喜笑颜开，结果对我很不满意。喜怒哀乐是人之常情，我考好我高兴，作为好朋友，还对我这样态度，能行吗？”你认为小亮的说法对吗？请说明理由。答：小亮的说法是错误的。人的情感具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响周围的人。我们应该学会在合适的场合、用合适的方式发泄自己的情绪。我们要对别人的情绪给予更多的关心，尝试去共享彼此的各种情绪，以此来加深相互之间的感情。作为好朋友更应相互关心彼此的情绪，小亮应学会考虑小军此时的情绪，能替小军分担和解决心中的烦恼。7、初中生小明放学后，在校外遭到几名社会