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数控智慧教室介绍

第一篇：数控智慧教室介绍数控专业智慧教室的创设，改变传统的教学理念，着力体现专业教学“做中学”“做中教”的职业教学理念，利用现代信息技术手段和工具，整合数控专业教学设施设备、专业仿真教学软件、数控多媒体教学资源，创设数控专业实训体验式学习模式和移动式、网络式的教学模式，灵活实现专业教学过程中的师师互动和师生互动以及实训现场、教学现场的相互实时互动及录播。1、把生产现场的实训操作现状进行智慧教室的实时录播，解决生产现场讲解学生人数多，无法看清教师示范的弊病；2、通过教师与学生在智慧教室体验式教学，多媒体交互的形式及时对教学内容进行评价，着力培养学生的职业核心能力，达到增强学生学习兴趣，提高学生的创新能力和综合职业能力。3、改变目前我校数控专业实训教学以主带教师为主教学模式的弊病，实现专业实训教学过程中教师协作分工，共同完成项目式理实一体化教学任务分担协同式教学模式。4、通过专业智慧教室的移动学习功能，以家校、校企互动教学实现数控专业教学时空的延伸和拓展。5、通过专业智慧教室的互联网旁听功能，实现跨校、跨区、跨市的数控专业层面的教学交流和展示。第二篇：介绍教室欢迎大家来到四（3）班。我们的教室干净整齐，墙壁洁白无暇，四面墙壁下边漆有淡绿色的油漆墙裙，给人一种美观大方的感觉。教室前面的墙壁上是一块长方形的大黑板，大黑板就像一方土地，老师在黑板上辛勤耕耘，播下了希望的种子。那是老师向我们传授知识的地方。黑板的左边是生物角，那里摆放着各种各样的植物，给教室带来了一片生机。黑板的右边是好书推荐栏，大家可以选择自己喜爱的书去阅读。还有小小的英语角，每天都会围着一群喜欢英语的同学在那里交流，教室里时不时传来琅琅的英语声。教室中间，四排整齐的课桌椅闪闪发光，穿过整齐的桌椅就来到了教室的后面。一排整齐的书架，里面琳琅满目地放着各种书刊，让我们遨游在知识的海洋里。教室的左墙格外引人注目，它内容丰富，有“班级公约”、“小学生手册”和“书法天地”。“书法天地”里贴着一张张苍劲有力、字体清秀的作品，供同学们交流学习心得。鼓励着我们不断进步！教室的右墙上有四扇大窗户，镶嵌在窗框上的一块块玻璃，被擦得干净透亮。站在讲台上往下看，一排排课桌椅排列的整整齐齐，教室里显得井井有条。就是在这良好的学习环境里，培养了一批又一批建设祖国的有用人才。教室中间，四排整齐的课桌椅闪闪发光，课桌椅的前方有一块大黑板，大黑板就像一方土地，老师在黑板上辛勤耕耘，播下了希望的种子。黑板一角，同学们自己开辟了“智慧园”，这是我们的田野，同学们轮流在上面摘抄百科知识题。“智慧园”，丰富了同学们的知识，开阔了大家的视野。黑板的左边是一块“心言手语”的版面，它诉说着着一个个爱的故事，记录着我们童年的快乐，编织着美好的梦想。这一期的“心言手语”，刊登了一组三八节我们写给妈妈的信。教室两边的墙上，挂着小书画家亲手创作的书画作品。你瞧，那金晟祎画的大公鸡简直就要跳下墙来，正在喔喔喔地打鸣，杨启昂的书法作品更让我们赞不绝口。教室后面有一块黑板报，每期的黑板报在颜丽华、陈凯俐等同学的精心编辑下，图文并茂，给同学们带来了美的享受。黑板报的右边是“星光灿烂学生才艺榜”。在才艺榜里贴着一张张琴棋书画的考级证书和各级各类的获奖证书，这是同学们全面发展、奋发向上的见证。黑板报的左边是“班级公约”，它时时刻刻督促着我们做一个勤学守纪、关心他人的好学生。黑板报的上方那一张张鲜红的集体奖状，正笑眯眯地看着我们，又仿佛在夸奖我们是一群勇于拼搏、热爱集体的好孩子。教室里还开辟了“绿色家园”、“爱心书角”，这使我们的教室更加生机勃勃、春意盎然，充满了浓浓的学习气息。我们的教室美丽而温馨，天天充满着欢声笑语，它是我们学习的乐园，是我们成长的摇篮。我爱我们的教室。第三篇：教室介绍下面就由我来介绍我班的特色介绍：这次我们班的主题是向日葵的微笑，这个主题代表了我班的积极进取，阳光向上。这月我班的班训是：让规则成为习惯。它鞭策着我班的同学在文明礼仪上取得好的表现。我左手边上方是我班不值的“荣耀时刻”，看！我班仅仅开学一个多月来就已经获得了三张不同的优秀奖状，它代表了我班的积极向上，奋发进取的精神。在未来的一个学期中，我班将把这面墙铺满我班的荣耀。下面是我班设计的钟表，它告诫着我们要珍惜时间，争分夺秒的抓住今天，热爱、珍惜宝贵的今天，莫让美好的青春年华付诸东流。下面是我班同学们精心制作的橱卡，上面写了我们每个同学的座右铭和目标，而在它的上方是我班的五角，它分为卫生角、科技角、生态角、图书角和我们的艺术作品。科技角主要放了同学们的飞机模型，轮船模型，十分精致。生态角放了净化空气的植物，活泼可爱的小鱼，一看就十分有精神，图书角放上了我们精心挑选的好书，可以让同学们在书的海洋里尽情畅游。我们的艺术作品则放了我们劳技时做的