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文明礼仪伴我行主题班会教案 第一篇:文明礼仪伴我行主题班会教案第七周《文明礼仪伴我行》主题班会课教案主备:四(1)班班主任刘艳一、活动主题《文明礼仪伴我行》二、活动的目标:1.总结上周学生表现情况,提出批评,表扬及本周要求。1.通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语。2.通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛,到处可见文明用语,使文明礼仪教育见效。3.培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。三、活动准备1、召集班委,决定班会程序,构思班会主题,内容,确定主持人。2、根据班会内容确定班会骨干同学。3、准备班会课件,收集有关校园礼仪的歌曲及所需相关节目。四、班会流程(一)、班主任总结上周工作,对表现突出,进步的学生进行表扬,对上周班级扣分情况进行总结,提出要求!(10分钟)(二)主持人致辞中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。(1)家庭文明礼仪主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请大家欣赏弟子规故事故事:孝子孟宗和“黄香诚心敬父母”的故事主持人:看到这个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母?学生自由发言。(2)校园文明礼仪主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。我们在学校应该做到什么呢?你知道校园礼仪都有什么吗?看多媒体一起学习。(进学校怎么做、升旗怎么做上课怎么做、课间怎么做。)主持人:学到这里,现在考考大家,你知道哪些文明用语呢?学生说、师做总结。主持人:看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下,学会了许多的文明用语,你们真棒!主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,“小学生日常行为规范”也提出了明确的要求。请欣赏“小学生文明礼仪三字歌”小学生要做到孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人不打架不骂人要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还不挑吃不挑穿惜粮食节水电爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好不旷课不迟到对老师有礼貌好习惯要养成人人夸我顶呱呱主持人:刚才我们共同朗诵了“小学生文明礼仪三字歌”那下面我又要来考考大家了以下图片哪些对,哪些错。主持人:看来大家通过这次班会都收获了文明之果,希望你们能把礼貌用语挂嘴边,团结友爱记心间。从即日起,设立文明监督小组:评选文明学生。五、宣誓环节。从我做起,从现在做起,从小事做起,做一个诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱的学生。六班主任总结亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!七、班会结束主持人:“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。第二篇:文明礼仪伴我行主题班会教案文明礼仪伴我行主题班会教案一、活动目的:通过本次德育活动课,使学生对文明礼仪有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼仪”的好学生。二、活动准备:1收集礼貌用语和典型事例。2排练相声、小品、文明礼貌儿歌、歌曲、朗诵等节目。三、活动过程:(1)开场白:(主持人:王敏黄流星)女:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。男:一个灿烂的日子,撒满大地。女:春风吹,阳光照,语言美,行为美。男:尊师长,爱同学。合:让我们从小讲文明,讲礼貌,三(1)班文明礼仪伴我行主题班会现在开始。(2)主持人:一个友好的眼神,一个舒心的微笑,一个得体的举止,我们并没有因此而失去什么,却在内心洋溢起一种美的享受。正如儿歌中所唱的那样。儿歌“找朋友”(3)在待人接物中注意遵循礼仪,会使我们变得优雅可亲,会使人留下美好的印象,更容易被人接纳,也有利于办成事情。正所谓“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,请欣赏相声“讲礼貌”(4)主持人:如果我们不讲礼仪,就可能伤害别人,也使自己难堪,甚至无法适应现代社会。不相信,大家瞧。表演问路等两个小品(5)歌曲“世界需要热心肠”(6)主持人:我们对

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