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文物鉴定专业—李臣教授介绍[小编推荐]

第一篇：文物鉴定专业—李臣教授介绍[小编推荐]文物鉴定专业—李臣教授介绍李臣，男，中共党员，大学文化，1941年生于黑龙江省鸡西市，现定居北京。2011年在中国收藏家协会被评为陶瓷收藏鉴赏家（有证书），是北京电视台财经频道《拍宝》栏目专家组成员。现任北大资源研修学院文物系客座教授，讲授明清瓷器。编写有《明末清初民窑瓷器识真》、《明末清初瓷笔筒辨伪识真》、《瓷道》、《民间寻瓷记事》四本著作。在各大报刊上发表瓷器收藏及研究文章40余篇。中央电视台、北京电视台等曾十次对李臣本人的古瓷收藏与研究做专题采访报道。2011年起两年里李臣在北京电视台《拍宝》栏目做过50余场鉴宝节目，深受好评，今后还将继续做下去。在电视台组织下，给藏有讲课十余场、鉴定瓷器近万件。李臣他的本专业是搞运载火箭的，曾是航天系统的高级工程师、处长。是在泰斗级瓷器专家耿宝昌老先生的指点下，从民间成长起来的古瓷研究专家，他写的四本书都是耿老一页一页校阅并题写书名出版的。第二篇：关于文物鉴定专业的介绍[范文]关于文物鉴定专业的介绍关于文物鉴定专业的介绍文物鉴定专业的开设符合中国文物市场迅速发展的需要。当前国内热衷于收藏、研究、经营的群体十分庞大，并迅速发展，他们最缺乏的是正确的文物知识和科学的鉴定研究教育，而社会艺术品事业的发展急需要具备这样专业的文物知识人才，更迫切需要培养鉴定人才的学校，从而提高人们对中国古代艺术品的鉴赏能力和研究能力，使东方古老的中国艺术品绽放永久的光芒，在世界艺术之林站定应有的崇高地位。文物鉴定专业的培养目标：本学科是以文物古董本身及仿古艺术品为对象进行多元化研究的新学科。传授各类文物的历史文献、科学技术、艺术评定、真伪鉴定及价值评估、艺术品收藏等专业知识，重点培养文物鉴定和文物保护技能。以学术为基础，以技术为特长、培养具有学术基础的复合型艺术品鉴定专家人才。文物鉴定专业的培养目标：文物鉴定培养要求：文物鉴定专业学生主要学习历史科学的基本理论和基本知识，受到中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练，具有从事专业工作所需的基本能力。文物鉴定专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握历史学科的基本理论和基础知识，对社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解；2．掌握历史学的基本研究方法与分析方法；3．具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力；4．熟悉古文字学、版本目录学、音韵学、史料学、历史地理学及考古学等方面的基础知识；5．了解国内外史学界景重要的理论前沿和发展动态；6．掌握文献检索，资料查询的基本方法。专业技能：1.文物系统理论研究。2.文物艺术品鉴定技能。3.文物类文章写作。4.文物类艺术经营管理。——北大资源学院第三篇：文物鉴定与修复专业介绍文物鉴定与修复专业介绍盛世兴藏。据权威部门统计，目前我国文物收藏爱好者和投资者已达8000万人，年交易额近250亿元，参与人员和成交额还在每年以10%－20%的速度递增，艺术品投资正成为与房产投资、证券投资并驾齐驱的三大投资方式之一，已是世界投资的一大热点。文物的收藏、经营和欣赏已从少数文物部门走向了社会；从文人、学者、收藏家走向了大众。就大环境而言，我国文化产业虽起步较晚，但相关的产业链较长，现有约300万从业人员分布在全国近万家文博单位、古玩画廊、艺术品相关的文化公司、拍卖公司、典当公司、文保运管部门等。但多年来存在的“有岗无人”现象一直没有得到很好地解决。从国家教育部获悉，目前我国已有多所大学开始开办“文物鉴定与修复”专业，以适应文化市场的发展需求，但培养实用性人才仍是空白。文化产业暨文物市场的健康有序发展，人才还依旧是主要问题。师资力量雄厚，拥有多名国家级专家任学科带头人。任课教师大多有丰富的实践经验，绝大部分具有硕士以上学位、中级以上职称，更有部分是省部级专家，享受国家津贴。为了加强学生的动手能力，能更好的把理论知识付诸实践，廊坊东方职业技术学院花大力气搜集了大量的标本，包括不同朝代的瓷器碎片等。使学生能够接触到真实的文物，感知文物的手感、色泽、声音、气味等；同时，斥巨资修建了各类实验室，包括陶瓷工艺室、文物鉴定修复室、书画装裱室、陶瓷烧制窑等。目前，本专业已与多家博物馆、文物交流公司、文物拍卖公司建立了良好的合作关系，为学生的实习提供了较好的基地和平台。经过系统的学习，学生将被培养成具备广博而坚实的文物保护与修复、考古知识，基本理论、基本知识和基本技能，具有较良好的人文素养，富有创新精神和实践能力的高素质专业人才。学生毕业后，可在各类博物馆和其它文物保护管理机构以及历史、文化、出版、对外宣传等单位从事文物研究、陈列展览、文物保护技术研究、文史古迹管理、专业书刊编辑、对外文化宣传等实际工作。—北大资源研修学院第四篇：文物鉴定