文明礼仪习惯精编.docx

文明礼仪习惯

第一篇：文明礼仪习惯学习习惯1、作业态度端正，独立及时完成，书写认真，质量良好，有错必纠。2、按时上课，不迟到、不早退。3、课前准备好学习用品。4、上课注意听讲，勤于动脑，大胆发言，积极参与问题讨论，不交头接耳，不做小动作。5、爱护课书、资料，不乱撕作业。6、广泛阅读有益的课外书籍，并常做笔记，与好书交朋友，养成积累资料的习惯，建好自己的成长记录册。7、课前预习，课后认真复习，不懂就问，养成勤于思考的习惯，遇事爱问“为什么”。8、遵守自习秩序。9、课堂上善于自主、合作、自觉学习，勇于发表自己的见解。10、能合理安排学习时间，养成与时间拼搏的习惯，改变自己的拖延时间的行为，学会利用闲暇时间，主动求学。11、能早起晨练，为一天的学习生活提供充沛而旺盛的精力。12、读书写字做到“头正、身直、足平、臂开”姿势正确。13、能有计划的复习、总结。14、诚信对待各类考试，考试应做到态度端正。15、养成各科全面发展，不偏科。16、回答问题口齿清楚，声音洪亮，简洁迅速，仪态端庄。文明礼仪1、待客热情，起立迎送，见了长辈要问好，在校园里，见了老师要问“老师好”，在老师叫同学的时候，先问“老师好”，然后和老师说话；在家长来校问事时，向家长称呼、问好；见到考察参观、视察评估的来宾，问“老师好”或“领导好”。2、诚实守信，学会尊重，耐心听别人说话。3、不讲脏话，不说不文明的口头禅，不乱给同学或他人起绰号，不讥笑别人的生理缺陷。4、保护隐私，别人的东西不乱动，未经允许，不乱翻别人的东西，不乱拿、私拆别人的信件。5、进入他人房间、办公室先敲门，别人同意后方可进入。6、上下楼梯靠右行，不拥挤、不打闹。7、拾金不昧，拾到东西主动归还或交公。8、爱护公共财物，不乱触乱摸，不乱涂乱画，不乱写乱刻。9、严于律己，遵守公德，遵守公共秩序，不打闹、不喧哗、不骂人。10、观看演出或比赛，不嘲笑，不起哄，不喝倒彩。11、举止文雅，不讲粗话，提倡讲普通话，不谈低级趣味庸俗的话。12、升国旗奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼。13、不随便进花园、草坪。14、不在教室敲桌凳，不乱拉桌凳，不追逐打闹，不喧哗，不摸高。15、乘公共交通工具，主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。16、外出和到家向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿和留客他人。生活习惯1、文明就餐，自觉排队，做到不插队、代买，不抛洒饭菜。2、按时睡觉、起床。3、不吃零食，不带零食，不买零食。5、自己的物品摆放整齐。6、常剪指甲、常理发。7、体贴父母，常帮家长做些力所能及的家务活。8、不乱花钱，不在校外小摊上买东西。9、勤俭节约，反对浪费，做到节电、节水，节约粮食。10、注意安全，不玩火，不乱动家用电器，不私自动手触摸带电设备。11、穿戴整洁，不戴首饰，不染发、烫发。12、每日三餐按时进食，不挑食、不偏食，不喝生水，不暴饮暴食，朴素节俭。13、勤奋强，天天锻炼身体，认真上好课间操和体育课，多到室外活动。14、做事有恒心，有耐心，成功后不骄傲，失败后不自卑。15、学会控制自己的情绪，每天进行自我反省。16、坚决远离各种不良诱惑，树立远大理想，慎交朋友。卫生习惯1、做到不乱扔垃圾，见到垃圾随手捡拾，吐痰吐到合适的地方。2、处理好个人卫生，保持自己坐桌下无痰迹，无杂物。3、宿舍内干净整洁，不乱倒污水，物品摆放有序。4、勤洗衣服、勤洗澡，勤剪指甲，勤理发。5、早晚洗脸刷牙，饭后漱口，饭前便后及时洗手，睡前洗脚。6、不将口香糖、瓜子皮乱扔。7、注意环境卫生，创造整洁的校园环境。8、不乱涂乱画、乱踢乱踏。9、不用他人的洗漱用具、不用未消毒的餐具等。10、一日三餐，定时定量。11、每日对个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒。12、不把包装袋带进校园。13、定时进行健康检查，保持良好的身体状态，提高免疫力，远离传染性疾病。14、不面对他人咳嗽，吐痰。15、保持教室卫生干净整洁，桌凳摆放整齐，课桌上不堆书山，讲桌不乱放物品，饮水机定时清洗，花木定时浇水。16、大扫除安排有序，积极认真，从细节做起，不留死角。篇二：文明礼仪习惯养成“文明礼仪习惯养成”讲话稿各位老师、同学们：大家好！今天我要讲的是：养成良好习惯，成就精彩人生。有句格言：播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。学生综合素质的高低，不仅单靠学科成绩来显现，行为习惯更是最直观的表现。习惯是一种能量的储蓄，养成良好学习习惯的人，要比那种没有养成良好习惯的人，以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。教育家魏书生说过：“教育就是培养一个人良好的习惯。”哪些习惯呢？上课认真听讲、课后独立完成作业、课前预习、课后复习，这四个基本的习惯就能决定孩子学习好。因此，从一定意义上说，学校任何工作，处处讲习惯，教育