文明礼貌月活动方案精选.docx

文明礼貌月活动方案

第一篇：文明礼貌月活动方案2013年下学期建水五中“文明礼貌月”活动方案为优化校园育人环境，全面落实《中学生日常行为规范》和建水五中学生一日常规要求，让“做文明五中人、创设美好校园”成为五中发展的常态。学校决定三月份在全校开展“文明礼貌月”活动。结合学校实际，现制定活动方案如下：一、活动主题：“讲文明话、做文明事、成文明人”二、文明礼貌月领导小组：组长：师朝安（校长）副组长：倪保昌（书记）、梁春雨（教育副校长）、马成（教学副校长）成员：包建春（政教主任）、赵永升（教务主任）、高云宽（政教副主任）、陈建刚（政教副主任）、李永振（年级主任）、郭建斌（年级主任）、赵钰萍（语文教研组长）、各班班主任。三、文明礼貌月活动的内容：1、开展“五文明”教育。（1）文明寝室：按时作息，保持安静，节约能源，保持卫生清洁，用品摆放整齐，无论贴乱挂，无吸烟赌博，无打架斗殴。（2）文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持教室卫生，禁止“课桌文化”；不准把瓶装水、瓶装饮料以外的零食带离小卖部。（3）文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，爱惜粮食，节约用水。（4）创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不论扔果皮纸屑，不把米线和饭带进教学区。（5）做文明学生：爱护校园，文明修身，杜绝违纪行为、不文明、不道德行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪；不准把手机带进学校，一旦发现，没收并交学校治办。2、促进学风建设，争创先进班级。（1）不断加强和改善我校的学风和班风建设。采取树典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，创建良好的学习氛围。（2）以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。3、加强文明行为教育，净化学生心灵。（1）推行“十字”礼貌用语，即“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”（2）遵守校园文明秩序。(3)倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。四、活动安排：第一阶段:宣传发动阶段（3月4日—3月10日）1、利用国旗下讲话、向全校师生发出“讲文明话、做文明事、成文明人”倡议书。2、各班召开“讲文明话、做文明事、成文明人”为主题的班会（3月10日），内容要具有教育性、实效性、形式多样，人人参与，并做好班会记录，上交材料存档。3、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的黑板报（3月22日前完成），要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力（由学生会统一检查评比）第二阶段：自查自律，实践阶段（3月10日—3月31日）1、举办“说文明话、做文明事、成文明人”演讲比赛。（七、八年级）2、倡导语言美、心灵美，艰苦朴素，勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中学生要求，思想上存在依赖性强，脆弱，缺乏自信心等现象，进行自立自强教育。要求各班级以此为内容，开好班会，做好记录，抓好整改。通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉的说文明话、做文明事、成文明人。3、开展学雷锋做好事活动。第三阶段：总结阶段（3月25日——29日）1、针对本班实际，各班利用班会总结在文明礼貌月中的好人好事，对本月表现出的不文明情况进行自我教育，使学生都能自觉地讲文明之语，行文明之事，做文明之人，扬文明之风。2、评选、推荐在“文明礼貌月”活动中表现突出的集体和个人，学校将建立好人好事登记评价、报道机制，设立公示栏，校园广播专栏，对文明礼貌月活动中表现突出的集体和个人给予表彰。3、各班上交开展主题班会、活动的材料。五、活动要求：1、各年级各班高度重视活动的重要性，并根据班级情况制定相应的活动方案，动员全班同学积极参与，做到人人有事干、人人有责任。积极营造文明礼仪新风尚。2、各班主任，教职工要在本次活动中起指导和榜样作用，并配合好本次活动。希望全校师生团结一致，共同行动，让文明礼仪之花开遍建水五中校园。建水县第五中学2013年3月6日第二篇：文明礼貌月活动方案文明礼貌月活动方案为了进一步优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯，学校研究决定：三月份在全校开展“文明礼貌月”系列活动。为了将今年文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：一、指导思想：全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和《中学德育大纲》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼