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新学期小学感恩节活动策划 第一篇:新学期小学感恩节活动策划活动项目:感恩节故事演出暨感恩餐会活动时间:12月3日(三)早上(配合学校行程在感恩节的下一周举行)活动方式:感恩节故事演出:在12月3日(三)早上,综合活动课时间,由专业的『英语说故事团队』,以说故事方式带领小朋友认识美国感恩节的由来.搭配课程的进行:电脑课,由电脑老师指导查阅感恩节的故事并指导感恩卡的制作.综合课程,由各班级老师配合课程进行感恩教育及感恩卡的布置.英语课,由英语老师教导英语的『点餐方式』及『用餐礼仪』,以英语进行整个感恩餐会的点餐活动.感恩节的由来美国的感恩节是每年十一月的第四个星期四(11月27日).美国的感恩节是怎麼来的呢在西元1620年,一群清教徒(pilgrims)带著他们的家庭,乘著五月花号船(themayflower)来到现在麻萨诸塞州的普利茅斯,寻找宗教自由的新天地并在此开始生活.住在附近的美洲原住民,热情地教这些新移民种美洲的特产-玉米,也教他们如何狩猎和捕鱼.这些新移民在原住民的帮助下,并经过辛勤努力之後,到了秋天时他们获得大丰收,因此他们欢乐庆祝丰收,除了感谢上天赐给他们一年衣食无虞,也邀请原住民朋友一起来庆祝,这就是第一个感恩节.传统的感恩节大餐包括了『烤火鸡』,『烤洋芋泥』,烤红薯泥,青豆和比司吉等等.最後的『甜点』当然有应景的南瓜派,也可以准备核桃派或苹果派.在这一天家人团聚,享用丰盛的火鸡大餐.就像中国人过春节时会回家和家人团聚一般,感恩节成了美国人非常重视的家庭节日.感恩餐会:炸鸡chicken(烤火鸡的代替品)薯条frenchfries(烤洋芋泥的代替品)苹果派applepie以及红茶tea(甜点)麦当劳公司协助办理.费用:每位小朋友70元(当天不吃午餐,退费18元,班费补助2元,实交50元)学生姓名:家长签名:thanksgivingdaythankyou,daddy.thankyou,mommy.iloveyou.感恩节超级任务项目完成情形老师家长感恩卡(电脑课制作)做家事(扫地sweepthefloor.)唱一首歌whatwouldyoulike请家长协助,评量小朋友的完成情形,做到请签名!恭喜你完成超级任务,让我们一起来参加快乐的感恩餐会吧!家长意见:时间:12月3日(三)上午9:30开始参与活动学生:一,二年级(第二,三节分两梯次进行)地点:风雨操场及各班教室当天活动流程:英语说故事活动:介绍单字:运用头套,并带tpr让小朋友快速记忆5分说故事:运用大书,带出感恩节之故事20分有奖徵答:a.要小朋友说出故事中有何东西出现并能正确指出何者为pumpkin……b.要小朋友表演出indian,turkey,pumpkin的动作c.要小朋友重新叙述这个故事(可用中文)5分律动时间:由美乐蒂老师带小朋友跳一首感恩节的舞作为结束10分活动时间:共40分钟综合活动:进行感恩教育(在各班教室进行)40分钟感恩餐会:(在二年级各班教室进行)40分钟配合英语课,学习英语点餐方式以及用餐礼仪委托麦当劳准备应节食品(火鸡大餐)附注:请班级导师於活动进行中维持秩序.请实习老师支援活动进行.活动规划:二年级全体老师暨英语教师林慧瑛台中县中正国小感恩节活动流程第二篇:2014小学感恩节活动策划方案2014小学感恩节活动策划方案小学感恩节活动策划方案一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此二、活动目的1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。三、活动时间:11月27日四、活动过程第一阶段:宣传发动,渲染气氛通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。第二阶段:活动推进阶段(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。(二)三个感谢系列活动。1.感谢父母养育我(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。2.感谢老师教育我(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(

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