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新教师入职听课心得

第一篇：新教师入职听课心得教师教学竞赛学习心得体会一、机会难得，学习气氛浓厚。在将近一周的时间内参加了由中心举办的教师教学竞赛，我也完成了由行政管理人员到教育工作者的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，从专家评委到和我一起刚入职的年轻同事们都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，再次坐在教室里，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。二、异彩纷呈，讲课全面系统。各位老教师的课就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位教师毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。生产部的韩军老师用切身的实例引入课堂，给学生讲解变速机构的传动比，反复教学生如何去练习，最后再将理论返回到实践，告诉学生在实际工作的应用，使我们了解了机电知识在讲解的时候关键还是在生产实际中的应用。王爱莲老师的职场心理调适不仅仅给培训的新员工上了一堂完美的心理辅导课，也给我们这些刚刚入职的年轻教师上了一课，使我对新岗位的期待、以及自己的职业规划有了新的认识，教会了我们如何去调节职场压力。聆听了廖志光老师的《电气安全生产技术》，通过视频教学、实例讲解，明白了生产安全的重要性。三、学无止境，更新学习观念。听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像评课老师说过的一句话：“好的课堂一定要引其言、激起情、起其疑”。我虽然不是教育教学的专家，但我能感觉到这给我们传导了一种压力，学习的压力，从现在起就要行动起来，像学生一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。第二篇：新教师入职心得人生有梦，筑梦踏实辽宁省实验学校于洪分校李洪艳当满眼葱郁被白雪覆盖，当厚厚的棉袄替代了鲜亮的裙装，当寒冷的北风取代了似火的焦阳，转瞬间五个月过去了。生命就像一条河流，总是马不停蹄的向前奔流，有时恍惚间，发现自己竟然已经走到了另一个起点。还记得第一次来到实验园，心情既紧张又兴奋。当迈下大巴车，看到实验园的同事们在烈日下挥动着标语和彩带，那一声声的“欢迎”渐渐的抚平了我紧张焦躁的心绪，我知道这里将是我又一次奋斗的地方，那一张张笑脸将是我最亲爱的家人们。最初的印象只有一个字：忙!虽然那时还没有正式入职，但前期工作已在进行中了。每次走进校园，看到的都是老师们的忙碌、利落和自信从容。我从心底深深佩服的同时，却又隐隐地有一些忐忑。在知道了自己的课程安排时，我确实忧虑过，不知道怎样权衡跨越几个年级的授课工作。为了肩上这份责任，我能做的，就是准备、再准备，学习、再学习。每一次的培训，每一次的会议，都使我受益匪浅。在《为好伙伴点赞》的期末总结活动中，刚入职一年的老师们用自己在一年里教学工作的经历及感悟，为我们讲述自己在实验园成长的故事，生动又真实。那时的我，既感动于实验园大家庭的和谐又觉得热血澎湃，我也迫不及待的想像他们那样，尽早适应角色转变，快一点成长为一个有能力有自信的教师。学前周的问题交流会，对于一名新老师在开始工作中不明确的问题，都给予了清楚的界定和安排，为日后工作的开展做出了明确的指导。备课组教研活动是教学常规活动之一，跨年级教课，在备课及准备各种实验器材时，我常常觉得自己分身乏术，但每一次在各位伙伴的鼓励中重拾信心。他们告诉我：坚持努力，你才会成长!起初的那些忧虑，也渐渐的淡化掉了，因为我相信不久就能看到自己的迅速成长。最让我感动的是各位实验园的伙伴们对于我组织教学工作的帮助。对于一个新老师来说，组织教学是我面临的最大困难，我不知道该如何在保证课堂纪律的前提下完成各种实验探究活动，使课堂活而不乱。各位前辈教师以自己以往的经验，给予我悉心的指导和建议，伙伴们总是挤出时间在一起研讨关于组织教学的策略，大家一起解决问题，共同进步。在实验园工作的这段时间，让我从各个方面感受到实验学校的魅力。不仅看到了学校在尊重教育理念引领下教育工作取得的卓越成绩，还使我明白了要做一名优秀的老师要准备的太多太多：准备一份激情，当面对小学生时教师多一份激情，课堂就多一分灵动和活力；准备一份感动，感动自己，感动学生，感动家长，感动社会，明白“爱是教育的最高境界，爱是自然流溢的奉献”；准备一份责任，为自己的人生，为孩子的