新河中学教师量化考核制度.docx

新河中学教师量化考核制度

第一篇：新河中学教师量化考核制度新河中学教师量化考核细则（草案）为了进一步健全和完善教师管理制度，逐步建立起一种客观、公正、科学的评价考核机制，引导、保护和发挥广大教师教书育人的积极性、主动性和创造性，按照示范性高中标准要求并结合我校实际情况，特制定本考核细则。考核细则共五部分，分值100分。一、师德修养（20分）1、政治态度（2分）责任部门：办公室、年级部①坚持四项基本原则，拥护党的路线方针，爱岗敬业；积极参加上级或学校组织的重大集体活动，教师无故缺席的每次扣2分，因私请假每次扣1分；②学校、年级部安排的工作及活动相关人员应服从，不服从的扣1分；2、工作态度（18分)责任部门：办公室、年级部①工作量：45周岁以下的教师应满工作量，即每周上课应达12节（不含自习课）；超工作量的酌情加分，因不服从学校安排而未满工作量的，该项不得分。工作量的确定原则上以学校安排为准。教辅等不任课的教师，学校按上课工作量安排其它工作；对不坐班教师酌情扣分。②教学行为：教师在工作时间衣着应整洁得体，语言规范健康；教办室等场所举止文明不吵闹；无特殊情况不坐着上课；不在课堂吸烟；上课应关闭手机；按时候课；不旷课；上班期间不饮酒；不体罚、变相体罚学生（包括罚站或不让进教室）。按时监考阅卷；认真批改作业。违犯上述一项扣1分。二、教学常规（30分）（具体实施按教学常规制度）1、备课（3分）责任部门：年级部按教学要求备课，环节完整，节次达到规定要求。无教案的不得分。在教科处组织的随堂听课中无教案的一次扣1分，在教务处或年级部组织的教案常规检查中不通过的视情况扣2－3分。2、讲课（10分）责任部门：年级部、教科处课堂教学认真，能驾驭课堂，用普通话教学。3、批改作业（5分）责任部门：办公室、教务处、教科室作业批改应及时；批改应认真（要正确，要有针对性）；批语对优秀生或后进生应有较高指导价值。作业必须由教师批改，注明批改日期。教务处不定期组织学生作业本检查，对不符要求的视情况扣1－2分。作业由学生代改的一经发现该项为0分。4、辅导（5分）责任部门：年级部、教务处教师应更正学生做错的作业并作必要的辅导。教师辅导应循循善诱，诲人不倦。5、考试（2分）责任部门：年级部教师应认真履行考试的命题、监考、阅卷职责；考试后任课教师应做好质量分析。6、听课（3分）教师要按学校要求完成听课任务：有三年教龄的教师每学期不少于10节，未满三年教龄的青年教师不少于15节。听课必须详实填写由教科处统一制订的听课卡记录卡。无听课笔记不得分。若在教科处组织的听课笔记常规检查中不通过的视情况扣1－2分。7、教（学）案检查（2分）在个人和集体备课的基础上，教师应提前一周把教案写出来；教案要有明确的教学目的和要求；要有完成教学任务的过程和方法；要有板书设计；要有课堂练习题和课后作业题。三、教学业绩（30分）责任部门：教科处、教务处1、文化课教师的评定由期中期末组成：期中成绩占10分，期末成绩占20分，由教务处、年级部对各班学生成绩跟踪评定，按各班三线得分指标对任课教师考核。一等奖得满分，二等奖得分，三等奖分，后1/4教师不得分，对在同一平台教师学科成绩相差5分（含5分）以上，视为教学事故，扣该教师分。2、音乐、美术、信息技术及通用技术学科教师考核办法在非学考年按上课情况学生出勤率考核；在学考年按学考通过率考核。高一、二体育教师按上课情况、上操情况、运动会考核；高三体育教师按上操情况、运动会考核。四、教学科研（10分）：责任部门：教务处、年级部1、教研活动（3分）教师要按学校要求认真参加本组每一次教研活动，教研组成员应团结协作，积极完成本教研组长分配的任务，无故不完成任务扣1分。2、公开课、论文、课题（4分）①承担一节校级公开课（或汇报课）效果好评价好的教师得1分，县级得2分，市级得3分，无故不上公开课的该项不得分。②教师要按学校要求完成基本的教学案例、论文等的撰写，省级一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分；市级一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分，在省级及以上正规教育教学刊物发表的论文加4分，市级加3分。注：同一篇论文只取最高值。③承担市级、省级、国家级相关规划课题的教师课题申报立项成功，国家级加3分、结题加4分，省级加2分、结题加3分，市级加1分、结题加2分。以上项目考核累计加分不超过4分。3、继续教育（3分）教师要按上级部门的要求完成每年至少72学时的继续教育任务，不完成的扣除3分。学历既不达标又不进修的教师每学期扣1分。五、教育教学荣誉（10分）在各级评优评先活动中，获得国家、省、市、县教育教学荣誉的教师分别加5分、4分、3分、2分；获得各类竞赛、制作、发明奖项的指导教师酌情加分。被评为市级教坛新秀加2分，县级教坛新秀加1分。六、加减分项1、班主任工作加分（5分）责任部门：