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新疆幼儿园教师资格《综合素质》：职业理念考试题（范文模版）

第一篇：新疆幼儿园教师资格《综合素质》：职业理念考试题（范文模版）新疆幼儿园教师资格《综合素质》：职业理念考试题本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共30小题，每小题2分，60分。)1、皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知发展属于的阶段是（）A：思维准备B：思维C：感觉运动D：抽象思维2、人们常说“聪明早慧”“大器晚成”，这说明人的身心发展具有。A：阶段性B：互补性C：顺序性D：差异性3、教育史上“现代教育”的代言人是（）A：赫尔巴特B：杜威C：夸美纽斯D：洛克4、教学策略的基本特征包括综合性、灵活性和__。A．可操作性B．时代性C．创造性D．方向性5、____________的主要作用是处理熟悉的、已加工过的问题。__A．晶体智力B．经验智力C．流体智力D．内省智力6、噬菌体侵染实验有力地证明了，（）是遗传物质。A：蛋白质B：白细胞C：DNAD：血小板7、”师者。人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有____A：特殊的复杂性B：独特的复杂性C：鲜明的示范性D：显效的长期性8、当前教师队伍中存在着以教谋私．热衷于“有偿家教”的现象，这实际上违背了职业道德。A：关爱学生B：依法治教C：严谨治学D：廉洁从教9、根据内容的社会意义，学习动机可分为高尚的学习动机和。A：物质性学习动机B：消极的学习动机C：间接的学习动机D：低级的学习动机10、对教师职业道德评价的根本依据是（）A：班级升学率B：教师讲课水平C：教师科研水平D：动机与效果的辩证统一11、根据我国《教师法》的规定，下列选项中不属于教师在教学过程中应当履行的义务的是（）A：遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B：贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作的任务C：进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验D：不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平12、教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到____A：循序渐进B：因材施教C：教学相长D：防微杜渐13、教《新型玻璃》时，为了丰富小学生对玻璃的认识，张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程，这种教学方法是。A：实验法B：参观法C：实习法D：演示法14、以下的哪一项不属于《中华人民共和国教育法》中规定的学生应尽的义务__A．遵守法律、法规B．尊敬师长C．遵守学生行为规范D．努力学习、成绩优秀15、”量杯”实验的策划者是（）A：布卢姆B：加涅C：斯金纳D：陆钦斯16、《学记》提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”对应的教学原则应是。A：因材施教原则B：循序渐进原则C：巩固性原则D：启发性原则E：重视个别差异17、规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中的是____A：《幼儿园教育纲要》B：《幼儿园工作规程》C：《幼儿园工作暂行管理条例》D：《未成年人保护法》18、幼儿教师的劳动的创造性是由幼儿本身特点和决定的。A：教师本身的特点B：家长本身的特点C：教师教育特点D：幼儿教育特点19、为全体人民服务，为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代教育____的特征。A：公共性B：生产性C：科学性D：未来性20、公平合理地对待和评价每一位学生，是教育公正的()的要求。A．最根本B．最基本C．最重要D．最普通21、学习双机制理论的提出者是（）A：冯忠良B：林传鼎C：黄希庭D：莫雷22、”启蒙”是“启蒙时代”和“启蒙运动”时代思想意蕴的代名词，在其本质意义上。启蒙首先是指资产阶级人文主义与封建主义思想体系的冲突；其次，它“主要不是一种政治运动”或者说是一种超越政治运动的思想文化运动。康德指出：“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。”严格地说，它是思想文化领域的内容，其目标是全新人格的觉醒。这段话意在说明。A：“启蒙”主要是思想文化领域的运动B：“启蒙运动”包含了重要的政治内容C：“启蒙”意味着新旧两种思想的斗争D：“启蒙”意味着一种新的思想体系的建立23、一个人把自己的思想、感情或信念归诸别人或客体的心理现象，叫（）A：认同B：移植C：投射D：回归24、下列选项中，作为北京传统民居代表的一项是。A：吊脚楼B：土楼C：窑洞D：四合院25、《中华人民共和国教育法》于（）通过。A：1985年B：1993年C：1995年D：1999年26、有关审题的研究发现，对问题加以分析的程度与解决问题所需时间之间的相关在____以上。A：指导模式B：发展模式C：社会影响模式D：治疗模式27、所谓“以小人之心，度君子之腹”正是__的表现。A．转移B．补偿C．投射D．退化28、一位教师走进教