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新目标英语八年级下unit7sectionB教学设计（最终五篇）

第一篇：新目标英语八年级下unit7sectionB教学设计Unit7《What’sthehighestmountainintheworld》SectionB教学设计教师：潘健教学目标:1.能熟练运用形容词和副词的比较级，最高级2.能够准确表达数字教学重点：形容词和副词比较级的练习教学难点：1.200cmtallershorter;weighmuchmoreless;eatmuchmoreless;eatmanytimesmore的应用2.小数的表达教学过程：一.打招呼二.出示课题三.复习宋仲基和鹿晗是当今人气排行较高的偶像，与学生们聊他们喜欢的话题可以激发他们的学习兴趣。本环节我对生日，人物身高和体重的提问进行了简单的复习。形容词和副词的比较级，最高级这一知识点对于学生来讲已经不陌生，我引导学生对宋仲基和鹿晗的基本状况进行比较，很好的复习了形容词和副词的比较级和最高级，我利用这一环节对本节的新授课进行了很好的铺垫四.讲授新知聊完明星很自然的我把话题的中心转移到了班级学生的身高，自然的完成了复习与讲授新知的衔接。我们一起找出班级最高和最矮的男生，测量出他们的身高，得出具体的数字，比较他们的身高，由此引出重点句型sbis…cmtallerthansb,强调比较级的句型加入具体的数字要放在形容词比较级的前面，之后大屏幕出示一些比较级的词组，这是本课的重点内容，教师对其进行讲解。五.巩固新知1.两个谜语引出本课的两个主角，大象和熊猫，由教师介绍大象和熊猫的基本情况，教师领读，学生跟读，之后我要求学生对大象和熊猫的基本情况进行比较，并用方框中给出的短语（其实就是刚才教授的短语）来造句。这一环节我采用了小组合作及比赛的形式来完成。比赛规则非常简单，在规定的时间内造出正确的句子，数量最多的组为胜利。每个组的句子都会写在小黑板上进行展示，这一写一评的过程加深了学生对本课内容的掌握。2.拼字成句游戏游戏规则：大屏幕出示中文句子，学生手里的信封里面有组成这个句子的单词，学生需要把这些单词拼成句子。完全正确，及速度最快的一组为冠军学生对于课上动手的活动非常的感兴趣，既可以放松他们紧张的学习状态，又可以提高他们学习英语的兴趣，最重要的是在轻松愉快地气氛当中，学生们又巩固了本课内容。六.听力练习大屏幕出示刚出生的熊猫的照片，再一次激发学生的好奇心及学习兴趣，听力练习分为三部分，第一第二部分主要练习的是数字，第三部分是我自己加上去的，目的是加深学生对于听力对话的理解。七.教育学生保护大熊猫八.家庭作业作文《asastudent,howtoprotectthepandas》Unit7《What’sthehighestmountainintheworld》SectionB教学设计教师：潘健第二篇：2013新版新目标英语八年级下教学工作计划新目标英语八年级下册教学工作计划本学期，我将结合学校工作计划和学校教学工作计划的要求，规范常规教学，提高教学质量，努力形成自己的教学特色。一、总体思路以努力提高教学质量为目标，以抓好教学常规工作，提高英语合格率为重点，采用任务型教学法，注重“学困生”的教育补差工作，形成良好的教学风气。二、工作目标1、加强基础知识的教学和基本技能的训练，结合素质教育和课改要求，在夯实基础的前提下，逐步培养学生的学科技能水平。2、开展多种形式的课堂教学活动，在研究教学方法上下工夫，激发学生的学习兴趣。钻研新课标，提高教学水平，真正做到教学相长，努力达到学校规定的教学指标3、继续做好与安委娜老师的师徒结对子工作，起到模范带头作用，共同提高。三、全期教学总目标学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志，克服生词障碍，理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。能在学习中互相帮助，克服困难。能合理计划和安排学习任务，积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。四、教材简要分析《新目标英语》八年级（下册），全书共有十个单元。本教材各单元话题灵活，贴近生活实际。本册书将学习的一些语法知识点有：一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反意疑问句等。五、教学基本任务和要求按新课程下的课标，师生共同学习八年级英语教材。作为教师在教学过程要尊重学生，使学生树立自尊自信，形成健康的心理，树立全球意识。通过本学期的学习，学生能做到吃的透、掌握牢，使学生有运用所学知识分析问题、解决问题的能力。使学生有向上的、积极的心理状态。六、学生基本情况分析：本届八年级学生的英语基础方面还很薄弱，经过上学期的