试题-山西-2016_山西省农业大学附属中学2017届九年级化学上学期学业水平测试试题（一） 新人教版.doc

1山西省农业大学附属中学2017届九年级化学上学期学业水平测试试题（一）说明：本试题（卷），满分150分，测试时间150分钟，物理部分80分，化学部分70分化学部分（70分）题号一二三四五总分得分Ⅰ（客观卷）20分一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确选项填入下表相应位置，每小题2分，共20分）题号12345678910选项1．下列变化中，属于化学变化的是A、火药爆炸B、潮湿的衣服变干C、分离空气制氧气D、酒精挥发氧气2．下列图示的实验操作正确的是ABCDA、点燃酒精灯B、滴加液体药品C、倾倒液体药品D、铁丝在氧气中燃烧3．化学实验中，不宜用作化学反应容器的仪器有A、量筒B、集气瓶C、试管D、烧杯甲乙4．两种方式迅速插入有氧气的集气瓶中，观察木条复燃情况，发现甲图中的木条复燃，乙图中的木条几乎不复燃。实验说明了氧气具有的性质有：①氧气的密度比空气的密度大②氧气具有助燃性③氧气具有可燃性④氧气的密度比空气的密度小A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④5．以下关于燃烧现象的描述，不正确的是A、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B、木炭在氧气中燃烧生成黑色固体C、红磷在氧气中燃烧产生大量白烟D、铁丝在氧气中燃烧火星四射点燃6．下列化学反应中既属于化合反应又属于氧化反应的是通电点燃A、过氧化氢——水+氧气B、硫+氧气——二氧化硫C、石蜡+氧气——水+二氧化碳Ｄ、水——氢气+氧气7．下列物质中属于纯净物的是A、新鲜空气B、澄清石灰水C、液态氧D、矿泉水红墨水过氧化氢充气气球二氧化锰8．如右图所示，过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量的氧气，下列现象正确的是A、气球胀大，红墨水左移B、气球缩小，红墨水右移C、气球胀大，红墨水右移D、气球缩小，红墨水左移9．某同学用托盘天平称量5.1g(1g以下用游码)药品。读数时发现指针偏左，该同学此时正确的操作是A、调节平衡螺母B、移动游码C、增加药品D、减少药品10．下列各组物质的鉴别方法不正确的是待鉴别的物质鉴别方法A白酒、陈醋闻气味BO2、CO2分别加入适量澄清石灰水、振荡C过氧化氢溶液、蒸馏水燃着木条检验试验，观察木条燃烧情况D红磷、硫粉观察颜色Ⅱ（主观卷）50分二、填空（共16分）21．（5分）请写出下列物质的化学符号：（1）使带火星的木条复燃的气体；（2）使澄清的石灰水浑浊的气体；（3）常温下呈黑色的固体物质（写出一种）；（4）空气中含量最多的气体。磷在氧气中燃烧，生成物的化学符号是。22．（5分）某同学为了研究酒精的性质及其变化，做了如下探究，请你把他的探究情况完成。（1）通过观察酒精灯内的酒精，酒精的状态是；（2）用火柴点燃酒精灯使其燃烧，说明酒精具有性；（3）将一干燥的冷烧杯罩在酒精灯的火焰上方，发现烧杯内壁有，把烧杯倒立过来立即注入少量澄清石灰水，振荡后发现石灰水_________；通过这两个现象说明酒精燃烧时生成____________。ab23．（6分）右图装置有多种功能，如干燥、检验、收集气体等，试回答：（1）若用向上排空气法收集氧气，则氧气应从导管口通入；你收集气体的依据是___________________________。（2）若用排水法收集氧气，瓶内装满水，则氧气应从导管口通入；（3）若用向上排空气法收集氧气，需要检验是否收集满气体，可将带火星的木条放在导管口。若收集较纯净的氧气，可用法。（4）若瓶中应盛放澄清的石灰水，气体从a导管口通入，此时观察到。则该气体是二氧化碳。三、简答（每空1分，反应文字表达式每个2分，共15分）24．（8分）下列是氧气化学性质的实验，请回答相关实验的问题。（1）碳在氧气中燃烧时发白光，生成的气体可用检验；（2）硫在氧气中燃烧时火焰呈，并且闻到有刺激性的气味，生成物的名称是。（3）铁丝在氧气里剧烈燃烧，，并生成黑色固体物质。做这个实验时，应预先在盛氧气的集气瓶里装入少量的水，其目的是，该反应的文字表达式是。反应的基本类型是。25．（7分）在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，小明进行了如下实验：红磷盛放在燃烧匙内，点燃后立即插入集气瓶内并塞上瓶塞。（1）该实验中红磷要稍过量，目的是：；（2）实验的原理是利用红磷燃烧消耗瓶内的，使瓶内压强减少来推测空气里氧气的含量。反应的文字表达式是：；（3）小明通过实验得到的结论是；（4）小明通过实验测得的空气中氧气的体积分数与正常值偏小，其原因可能是：①；②。四、实验与探究（本题共16分，文字表达式2分，其余填空每空1分）26．（9分）小聪和几位同学在实验室用下列装置制取