无烟校园健康教案.docx

无烟校园健康教案

第一篇：无烟校园健康教案无烟校园教案一、教学目标1、知道新鲜空气对人们的重要性,了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。2、增强幼儿关心、保护环境的意识,激发幼儿争做环保小卫士。二、教学准备:1、经验准备:了解吸烟对人体健康的危害。2、材料准备:教师:棉花、香烟、瓶子;学生:大型积木,剪刀,纸,食品包装,记号笔,禁烟标志等。三、教学过程:（一）通过做实验,感受空气的重要性1、捏紧鼻子,闭紧嘴巴,说一说有什么感觉?(不能呼吸感到非常的难受。)2、深呼吸一次,现在感到怎么样?(感受空气对人的重要性。)（二）感知香烟对人类的危害1、出示香烟——“这是什么?”“你们家有人抽烟吗?”2、如果把让烟污染的空气吸进后,我们的身体会变成怎么样?3、做实验:先在瓶子里放一团雪白的棉花代表肺,然后把一支点燃的香烟放进瓶子。4、在等待实验结果的过程中,请学生讨论吸烟的危害三、教师介绍世界无烟日,并引导学生寻找戒烟的方法。1、世界上许多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,在许多地方出现了这样的一个标志(出示戒烟标志)你们知道这是什么意思吗?2、很多地方出现了无烟商场、无烟列车,处处禁烟,可是那些吸惯了烟的人,总是想吸烟怎么办呢?3、引导学生讨论怎样帮助吸烟的人戒烟。四、游戏“禁烟小卫士”,建立初步的环保意识。（一）既然生产香烟的厂一点儿也不好,干脆我们来搭建一个戒烟工厂,这个工厂里专门生产戒烟食品和禁烟标志。（二）分组游戏:A组:用大型积木搭建戒烟工厂。B组:绘画禁烟标志。（三）游戏“禁烟小卫士”。（四）抽烟的危害这么大,如果周围有人吸烟,我们要怎么办呢?（五）师生共同在园内把生产的禁烟标志张贴在墙上,把禁烟产品放到娃娃商店里去卖。第二篇：无烟校园打造无烟校园为树立和展现我校学生良好的精神面貌，养成良好文明的生活习惯，创造文明、洁净、优美的校园环境。校学生科、保卫科、团委向全校同学发出倡议——“打造无烟校园”!让我们一起行动，让教室、宿舍、公共场所不再乌烟瘴气，让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹。众所周知，吸烟正严重危害着人类的健康，一支小小的香烟竟含有4000多种化合物，其中主要有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物质，可使吸烟者患上肺癌和其他多种疾病。吸烟也是引发火灾的重要原因，因吸烟夺去无数宝贵生命的事例频频发生，造成了无数的悲剧，这不得不令我们深刻反思传统的旧观念正随着时代的发展而逐渐淡出我们的生活。昔日“吸烟”的种种得意之举都已被崇尚文明、追求健康的现代人所摒弃，“吸烟是交际的重要手段”、“饭后一支烟赛过活神仙”等正在远离我们的世界，并终将被拒之于健康的门外。学校是文明场所，是我们健康成长的摇篮，我们应该坚决摒弃吸烟这种不文明行为！为此，我们向全系同学发出以下倡议：一、自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，从自身做起，在有“禁止吸烟”标志的场所不吸烟。二、增强自我控制能力，自觉抵制诱惑，提倡不吸烟，提倡互不敬烟。三、禁止在教学区、寝室、走廊等校园公共场所吸烟。四、如发现在禁止吸烟的场所内吸烟者，及时主动劝阻。亲爱的同学们，请响应我们的倡议，为了自己和身边同学的身体健康，为了创造洁净、文明、优美的和谐校园环境，让我们远离烟草，争创良好的校风和学风，营造健康、文明、和谐的校园环境，我们一起努力吧！第三篇：无烟校园创建无烟校园老师们，同学们：早上好！现代医学证明吸烟是人类的第一杀手。烟草烟雾里有四千多种化学物质，其中有超过四十种会让人体致癌。目前，全球每年有500万烟民死于吸烟引起的疾病，每年还有近20万的非吸烟者因为吸收二手烟而死亡。而我国是世界上香烟产量最大的国家，也是香烟消费最大的国家。全世界三分之一以上的香烟是在被中国人吸掉的。在我国吸烟人群中,青少年又占了很大的一部分。对于青少年来说,吸烟的危害要比成年人大得多。因为你们正处于身体迅速成长发育阶段，吸烟首先会影响骨骼的生长发育，影响身体长高;同时因为身体的各器官系统还没有发育成熟，对有毒物质的抵抗力不强，受烟雾的毒害也就更深。并且吸烟对你们心理成长更是有害无益。长期吸烟会导致注意力和稳定性下降，降低学习的能力和效率。吸烟成瘾，还可能引起思维过程的严重退化和智力功能的损伤，严重的会导致思维中断和记忆障碍。有个别青少年为了弄到买烟的钱,走上了敲诈勒索、抢劫等犯罪的道路。可悲的是有个别学生还认为吸烟是一种个性张扬、表现自我，树立威信，威风有型的表现。其实这种行为无非是想引起他人的注意，是一种心理偏常的现象罢了。请大家记住：有型和无型，不是靠一支烟来决定。烟草商们常说：“我们生产的烟是给那些没有知识的人、年轻的人和愚蠢的人吸的。”2007年7月1日起香港就实施了禁烟条例。在新法例中，不仅仅是大部分工作地方和公共的室内区域禁烟，还包括了其他室外区域，如医院室外、校园、公共泳滩等。在法