无锡市靖海小学信息技术工作计划.docx

无锡市靖海小学信息技术工作计划

第一篇：无锡市靖海小学信息技术工作计划无锡市靖海小学信息技术工作计划2008～2009学年度第二学期在新的一学期中，我们要在上级的指导下，坚持以教育科研为先导，致力于教育教学改革的研究，更好地落实素质教育精神，开展创新教育，克服工作中碰到的困难，在做好信息技术教学工作的同时，提高学校信息技术应用水平，配合学校做好相关的信息技术工作。本学期，根据区教育局、区信息中心的安排和要求，结合信息技术学科教学的特点，以及学校信息技术特色发展需要，制订工作计划如下：1、按教学计划上好每一节信息技术课，上课率达100%，实现每节课都在网络教室完成。要注重培养学生计算机操作能力，让每位学生都会利用网络资源进行学习，利用计算机网络开展研究性学习。对学生要加强网络环境下人文、伦理、道德和法制等方面的教育，建立思想上的“防火墙”，同时，加强技术防范，建设技术上的“防火墙”。2、加强课堂教学，注重培养学生信息技术素质。根据教学大纲要求积极有效地参与课程改革，积极开展好教研活动，在教学过程中要做到“六认真”，在备课中根据信息技术课的特点，既要备内容，更要备学生，充分利用40分钟时间，认真组织好学生上机操作，让学生有比较多的动手时间。继续抓好信息课堂教学，从基础抓起，让学生充分掌握WINDOWS基本操作，WORD编辑及小报编辑方法，学会上网浏览操作及网上下载资料、Powerpoint幻灯片制作等。该课程与其他课程有不同的特点，它主要体现在可操作性、实用性、实效性强。多让学生上机，通过信息技术教育培养学生的思维品质，培养学生发现问题、思考问题和解决问题的能力，培养学生的创造性思维，发展学生的抽象思维，培养学生的信息素养。3、要彰现特色。信息技术教育是学校的特色。学校将在全校各年级开设信息技术课，进一步完善信息技术校本教材，创建一至六年级学生信息技术知识和技能达标考级指标，充分利用每周信息技术课和午间进计算机房的时间，精心上好指导课和练习课，引导学生扎扎实实提高计算机操作和收集、筛选、处理、应用信息的能力。从本学期起实行考级制度，学生不达标，学年综合素质不合格（可通过补习补测达到人人合格）；班级合格率、优秀率不达标，不能参评文明班、示范班。负责信息技术课的老师要精心指导，全校各班班主任和配班老师要通力配合，学校计算室要保证学生优先学习信息技术，一律不准学生玩游戏。引导并鼓励全校学生专心学习、刻苦实践。在学生通过基本考级的基础上，继续鼓励学生阅读电子期刊，参加龙之志网上读书交流活动。4、全面优化信息化教师队伍，建设起一支适应教育信息化需要的管理队伍和师资队伍，培养具有高信息素养的人才。大力开展信息技术与其他学科整合的教研活动，培养教师、学生利用信息技术工具解决实际问题的能力，体现素质教育。5、做好信息设备的日常维护与管理工作。随着我校教育教学的需要，信息设备的数量不断增加，日常维护的工作量非常大。我们将通过培训、讲座等形式，逐步提高全校教师的操作能力和系统的维护能力，降低设备的故障率。对于出现故障的设备，要及时维修，尽量不耽误教学使用。全校师生要精心维护、合理使用教育信息设备。保证网络安全畅通，设备正常运行。确保网络视频监控正常运行，远程实时监控画面流畅。要充分运用校园网络，实现优质化教育资源共享。6、做好校园网的使用和管理工作。更新学校网页内容，充实相关网页，继续加强学校资源库建设。配合教导处等部门做好学校各项数据统计、图书管理系统的升级维护等等工作。运用“在线办公”系统，提高学校现代化管理效益。运用“家校通”平台，畅通家校信息化渠道。创建少先队网页，做好学校网站的维护和各类网页的更新工作，争取使学校网站成为展示学校素质教育和改革与发展成果的窗口。通过报刊杂志、网络平台、家长学校等多种途径，解读和宣传教育政策，宣传学校教育事业发展和改革创新工作推进成果，宣传先进人物典型和先进经验，宣传涉及改善教育民生的相关工作，充分展示靖小教育良好形象，着力提升人民群众对教育的满意度。积极争创区“教育信息化应用示范学校”。7、借助网络拓展知识视野，激发兴趣爱好。同时组织学生参加电脑绘画、电子小报制作、动画制作、网页制作等信息类兴趣活动，积极参与班级电子小报设计比赛，在学校博客上完善并及时更新班级网页，展示班集体建设成果。积极参加电脑制作活动、信息技术应用竞赛等项活动，争取获得更好成绩。运用现代教育技术，促进学生个性发展，培养学生信息素养和自主学习能力。争取让从靖海小学毕业的学生，在信息技术的知识和能力的掌握和今后的发展潜力要普遍明显优于其他学校。现代教育技术室2009年2月具体工作：二月份：1、制订2008-2009学年第二学期电教工作计划2、组织电脑制作兴趣小组，并参加小学生信息技术比赛。3、组织教师参加信息技术校本培训。三月份：1、辅导学