时代光华《如何让下属有效执行》课后试题答案（范文大全）.docx

时代光华《如何让下属有效执行》课后试题答案（范文大全）

第一篇：时代光华《如何让下属有效执行》课后试题答案如何让下属有效执行课后测试测试成绩：93.33分。恭喜您顺利通过考试！单选题1.（）解决的问题其实就是要员工从入职开始就事先知道企业的要求。√ABCD入职培训经营管理职位管理绩效契约正确答案：A2.关于员工入职时的要求，下列表述错误的是：√ABCD上司对下属要求越严格，要价就越低职业化要求（培训）越多，要价就越高制度规范越严格，要价就越高对员工产出（绩效）要求越准确，要价就越高正确答案：A3.在管理交易中，被用来衡量交易是否划算的是：√ABCD薪金能力职责要求正确答案：C4.关于职责对话，下列说法错误的是：√ABCD首先让员工知道自己的岗位职责需要下属对其全部岗位职责进行评估刚入职的下属必须承诺可以履行岗位职责的时限在没有职位说明书的情况下也可以进行职责对话正确答案：D5.绩效契约能够达到的效果是：√ABCD模糊指导混淆角色与责任事后管理使下属主动追求组织目标正确答案：D6.签订绩效契约时，可能面临的问题有：√ABCD客观环境不变临时性工作减少上司更换频繁契约能准确反映工作要求正确答案：C7.下列选项中，不属于绩效改进计划要点的是：√AB找短板改进所有问题CD改进措施对上司及公司的期望正确答案：B8.关于指出不足与指责的差异，下列说法错误的是：√ABCD指出不足是描述性的，指责是评价性的指责关注改进和提高，指出不足关注已经造成的结果指出不足关注下属的绩效改进计划，指责关注下属是否认错指出不足既往不咎，指责追求责任正确答案：B9.在当前状况下，解决提升执行力所面临问题的思路不包括：√ABCD让员工知道过去支付得不够适当时机要求员工承诺补上不足部分补上不足部分或多支付可以得到更多回报即使支付不够，上司也不考虑降低出价正确答案：D10.（）是员工以成果和付出换取所期望物的一种心理约定。×ABCD劳动合同了解下属的真正需求心理契约绩效契约正确答案：C判断题11.绩效评估可以有效弥补绩效考核的不足。此种说法：√正确错误正确答案：正确12.绩效沟通是指企业、上司与下属针对绩效进行沟通，包括事后沟通和共同确认。此种说法：√正确错误正确答案：错误13.在写述职报告的时候，优缺点法是比较好的方法。此种说法：√正确错误正确答案：错误14.下属做某项工作时，及时告诉他现在的状态与预期或正确状态的偏差，这种反馈方式属于正面反馈。此种说法：√正确错误正确答案：错误15.通过公开交流和沟通，能够减少或消除一部分不合理的期望。此种说法：√正确错误正确答案：正确第二篇：时代光华《领导者如何激励下属》课后试题答案领导者如何激励下属课后测试测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！单选题1.在工作中，领导对下属进行激励的前提是：√A把握员工需要激励时所发出的信号B做好对激励增效的准备C做好对惩戒失效的准备D根据员工突出的表现正确答案：A2.下面选项中，不属于马斯洛需求层次理论的是：A安全需要B归属与爱的需要C心理需要D尊重需要正确答案：C3.下列关于双因素理论的说法，错误的是：√A满意的对立面不一定是不满意的B使员工满意的，基本属于工作本身的因素C使员工不满意的多是保健因素D保健因素和激励因素不会存在重叠正确答案：D√4.通过竞赛激励员工简单易行，有很强的操作性。下列关于实施这种激励方式的表述，错误的是：√ABCD竞赛活动需要具备一定的文化和背景事先了解员工最前最关注的方面比赛规则要尽可能细致而全面奖励要有一定的诱惑性正确答案：C5.领导对下属进行激励时，要先给其搭建出能够施展能力的广阔平台，并在适当的时候挫其锐气。这说的是：√ABCD力量型完美型和平型活泼型正确答案：A6.激励理论可以简单地概括为：√ABCD行为引起动机，动机决定需要动机引起需要，动机决定行为需要引起动机，行为决定动机需要引起动机，动机决定行为正确答案：D7.()也称为“愿景激励”，是指领导者为激励对象设置的美好远景，使其努力奋斗。√ABCD自我激励情感激励目标激励危机激励正确答案：C8.教育学生的时候，不要一味的灌输知识，要激发学生兴趣。这种方式属于：√ABCD负激励目标激励情感激励引而不发正确答案：D9.晋升和增加员工的责任所体现的激励作用是比较明显的，在实施过程中，不正确的做法是：√ABCD让某个成员主持团队的项目提供给某人成为老师的机会给予某个成员一些普通的任务让团队成员担任关键职位正确答案：C10.下列选项中，不属于训练员工成就动机方法的是：√AB开展与成就动机有关的学科知识的学习在宣导教育层面上介绍高成就动机者的事迹CD组织受训者交流成功与失败、希望与恐惧的经验体会介绍高成就动机者的事迹正确答案：B判断题11.按照性格不同，可以将人分为四种类型：力量型、活泼型、完美型、和平