普通话测试试题.docx

普通话测试试题

第一篇：普通话测试试题一.读单音节字词桩病款牌付乖郑索磨颤舱紫飘借笙卫准菌嘴颇约核枕隋凶贼涌棉瞬锅钓买翁梗欧润量否砣笨缺来二.读词语(共20分)(限时3分钟)发扬模型花蕊拨拉配合旦角儿快乐穷忙调整恩情均匀喧闹森林拼音嫂子车站一顺儿平方谢谢称赞两边峡谷志气乔装蠢蠢入口短促刻苦刺猬耐用瓜分沸腾谎言从而试卷拐弯亲爱手软熊猫总得具体脆弱葬送落后需求拈阄儿书架标尺三.朗读文章一个夏季的下午，我随着一群小伙伴偷偷上那儿去了。就在我们穿越了一条孤寂的小路后，他们却把我一个人留在原地，然后奔向“更危险的地带”了，等他们走后，我惊慌失措地发现，再也找不到要回家的那条孤寂的小道了。像只无头的苍蝇，我到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。太阳已经落山，而此时此刻，家里一定开始吃晚餐了，双亲正盼着我回家„„想着想着，我不由得背靠着一棵树，伤心地呜呜大哭起来„„突然，不远处传来了声声柳笛。我像找到了救星，急忙循声走去。一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人，手里还正削着什么。走近细看，他不就是被大家称为“乡巴佬儿”的卡廷吗？四.命题说话1.我的愿望2.学习普通话的体验1.我的愿望人是要有愿望的，人没了愿望，就像发动机没有了动力，人没愿望，就等于生命缺少了阳光雨露。人在社会上扮演了多重角色，有着多重的愿望。我是一位青年你，我渴求进步；我是一位母亲，我期望女儿健康成长；我是一名教师，我希望我的学生早日成为国家栋梁。我有太多太多的愿望，在这我要说说其中的一个愿望。就说说教师吧。“师者，传道受业解惑也。”师者，既要教书育人，又要教学相长；既要传授知识，又要培养能力。要做好教师，可谓责任重大。自从参加工作做了教师以来，我一直有个美好的愿望：做一名深受学生喜欢的良师益友。多年来我一直在努力，但仍然觉得现实与愿望还有一段差距。要缩短差距，必须做好以下工作：1.热爱教育，注重情感。教学是师生双向的活动，任何一方未做好，都有可能导致教学的失败。一位教育家说，“爱可以弥补天生的缺陷，情可以使寒冷的冬天变得春天般的温暖。”这充满哲理的话语，的确可以启迪许多人的心扉。只要真诚地热爱教育，关心学生，我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。2.与时俱进，终身学习。教师绝不能满足现状，要随时学习，及时调整知识结构，以免知识老化。现代是知识经济、信息革命的时代，你若跟不上时代的步伐，定将是社会历史的淘汰者。3、塑造形象，给人表率。教师的形象，直接或间接地影响着学生的言行举止，甚至影响他一生的理想和信念。教师应时时处处，养成良好的师德规范，无论是言行举止，还是衣着打扮，都要体现新时代教师的精神风貌。给学生和他人留下美好的形象。以上三点，若能做好，我想，要做“良师益友”的愿望终会实现。2.学习普通话的体验普通话是我国的通用语言，是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要，尤其是在我们教师的行业中则更重要。我有这样一个体验，我本人有许多错误的读音，好像我在上学时老师就是这样教的。在我的印象中，上学时教我的老师他们以前好像也都读错了。由此，我现在自己当老师了，就别再叫教错自己的学生了。在普通话学习的日子里，我一头扎进书里，早上早起学，下午下班后练。时间过得很充实，通过学习，我已经矫正了许多自己以前的错误读音，同时也增长了许多自己以前不知道的知识。比如语气词“啊”的变读，再比如关于儿化。要学好普通话，我觉得有这样几条：本人学习普通话的体验，可简述以下几点：1.方言音与标准音冲突较大，要有的放矢地学习。要多与外地人、陌生人交流交谈，养成普通话思维习惯。2.习惯发音与普通话发音有差距，较难纠正。已成习惯的，往往自己难于发现，要勇于交谈，多交流心得体会，不耻下问。3.普通话学习是一个持续的过程，不可中断。如若“两天打渔你，三天晒网”适合很难学好的。4.在不断地听读写看、分析比较的基础上学习。通过学习他种方言和外语进行比较学习，也是一种良好的途径。5.要做生活的有心人，虚心求学，不断上进。只有热爱生活，取人之长，补己之短，才能学有所获。这以上几点是我学习普通话的体验。总之，通过普通话的学习，使我受益匪浅。第二篇：普通话测试试题教师资格考试普通话水平测试试题(一)一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）帮存镁瞧评丢暧添肯隔梦大刮肥醉出雄丛装夺女孔滑晌振走勤锅押软丝映茶穷歪甩仍尺银剩癌趴俯旅亏掘投总灵冤耐彼磷俊护卸贰施液叁泼返怒茁尊翁笋帘特悬跛盲褪勺贯匡泅痣赠幌锉豫仁瘳梯焚徽戛箫糍培慰萨巢讹酱瘟婵瘸二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）造句轮船强调飞机本领综合客人材料夏天牛仔裤能够伯母外国著作快乐约会群众游泳全部迅速风味妥协贬低赞美起身高梁侧面猖狂纽扣儿敏感绷带散发恰当平日铲子算卦锐角凝滞藕节儿来龙去脉血缘收摊儿瑞雪家园改进针对航模小曲儿槽床儿孙三、朗读短文（40