普通话经典60篇朗读文章(上标拼音版).docx

普通话经典60篇朗读文章(上标拼音版)

第一篇：普通话经典60篇朗读文章(上标拼音版)普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle普通话经典60篇短文朗读文章（清华音标版）Gogle第二篇：普通话考试60篇朗读文章《普通话水平测试用朗读作品》说明1.60篇朗读作品供普通话水平测试第三项——朗读短文测试使用。60篇作品全部从国家《普通话水平测试实施纲要》中的“普通话水平测试用朗读作品”照录，作品顺序也保持一致。2.每篇作品采用汉字和汉语拼音对照的方式编排。3.每篇作品在第400个音节后用“//”标注。测试时读到有“//”句子的末尾即可。4.“一”“不”和“啊”的注音按照在句子中的实际读法标注，如“一定yí-dìnɡ”“不对búdu씓唱啊唱chànɡnɡɑchànɡ”。上声的注音只标本调，不标变调。5.作品中的必读轻声音节，注音不标调号，比如“怎么zþnme”。一般轻读，偶尔（间或）重读的音节，标注调号，并在前面加一个圆点提示，比如“父亲fù·qÿn”“已经yǐ·jÿnɡ”。此类音节如重读则语感生硬、不自然，影响普通话的语音面貌，所以也要读轻声。6.作品中儿化音节分两种情况。一是书面上有“儿”，注音时在基本形式后加r，如“小孩儿”，拼音为“xiǎoháir”；二是书面上没有“儿”，但口语中一般儿化的音节，注音时也在基本形式后加r，如“胡同”，拼音为“hútînɡr”。Zuîpǐn1Hào作品1号Nàshìlìzhýnɡshànɡyïudeyìzhǒnɡshùbǐzhídeɡànbǐ-那是力争上游的一种树，笔直的干，笔zhídezhÿTüdeɡànnetōnɡchánɡshìzhànɡbǎɡüoxiànɡshì直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是jiüyǐrãnɡōnɡs