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暑期社会实践个人总结

第一篇：暑期社会实践个人总结暑期社会实践个人总结这个暑假，作为浙江工商大学环境学院班团联合会的一员，我跟着社团里的人一起前往桐庐县横村镇参加了暑期社会实践。我们一行共18人，穿着班联的统一服装，坐着大巴来到横村镇。下车后，我对横村镇的第一印象是空气清新，风景如画。自从离开家乡到杭州后，我就没有见过如此美的地方，这不禁让我对横村镇的生产生活方式产生了浓烈的好奇心。与当地的对接人员进行对接后，我们分为三队进行活动，分别前往橫村镇不同的地点进行实践。此次社会实践的主题是“普及环保知识，建设两美浙江”，因此我们的活动都与环保有关，我所在的小队前去的实践地点是橫村镇垃圾中转站。一说到垃圾，我总能想到一句话：垃圾是被放错地方的资源。这句话我深深地认可。然而怎样将垃圾变废为宝却是最关键的。到达垃圾中转站后，我们参观了生活垃圾资源化处理设备、听操作员讲解了橫村镇的垃圾处理方式及操作流程。横村镇以纺织业和种植业为主，横村镇的垃圾中转站通过回收、堆肥、再利用的方法，将日常生活中的农业、厨余垃圾转化为可再利用的农田肥料，这种绿色便捷的垃圾回收利用方式为当地减轻了许多垃圾处理负担，同时也为农业、种植业提供了部分肥料来源。于是我也明白了横村镇环保状况如此好的原因。作为大一新生，我是第一次参加社会实践，在兴奋之余，也不免有些紧张。好在有学姐学长的带领，当地的村民也都很友善，因此活动的进行也非常顺利。在活动结束后，我对自己的感想进行了总结，包括以下几方面：一、接触社会感谢这次的社会实践，让我迈出了接触社会的第一步。我明白了大学生跟中学生小学生的差别：大学生不能只被关在校园里，应该接触社会这个更广阔的天地。社会是校外的课堂，也是我们最终要踏入的地方。即使我们的课本知识学的再好，分数拿的再高，如果没有社会经验，在毕业后同样要被别人比下去。所以我决定在以后的大学生活里，除了要把学习成绩抓好，也要多体验社会，例如在假期做兼职，参加社会实践等。二、团队协作俗话说：众人拾柴火焰高。我们这次参加社会实践的人中许多都是大一新生，对社会实践流程都不清楚，但是在主任的安排下，大家各尽其职，将工作完成的十分圆满。我们的工作虽然不多，但是在任务已经分配好的情况下，少一个人都不能顺利地进行。身为团队中的一员，我对自己最低的要求就是不拖大家的后腿，事实上，我也完成的很好。这次的团队协作让我印象深刻，我更加明白了团队的力量之大。三、专业知识当初选专业时，我没有花特别多的心思。被环境专业录取是我也是意外的，但是我并不会为填了这个专业而后悔。在环境状况如此严峻的今天，我期望自己能够成为改变它的人。然而不管我想要做什么，扎实的专业知识是基础，即使很多问题用专业知识也得不到解决。作为大一新生，我的专业知识基本为零。大一学习的基础知识我都没有很好地掌握，遇到实际的问题无法提出有效的见解。在严峻的环境问题面前，我深感自己的渺小。这次横村之行，更加坚定了我学好专业知识的决心，要想遍地都像横村一样美好，我现在能做的唯有这一点。四、对环境的担忧作为环境专业的学生，我却深深感觉到自己的无能为力。横村镇的环境状况很好，除了它的生态化管理，还有很大一部分是因为它主要以纺织业和种植业为主，基本没有大型工厂，也就没有严重的污染。然而这种地方在中国是十分少的。环境保护与经济发展之间的矛盾始终存在，虽然政府部门已对环境重视起来，但在污染已十分严重的中国，环境的改善不是一朝一夕的，而环境的污染还在继续。在污染比改善快的情况下，我十分担心未来的环境。再者，中国在治理环境污染各方面的技术都不太成熟，环境问题无法得到根除。社会实践不止是我们服务社会一个途径，更是我们认清现实、认清自己不足的好机会。我愿意珍惜这样的机会，所以我决定填充自己的空缺。期待下一次的社会实践，让我成长更多。第二篇：暑期社会实践个人总结作为二十一世纪新型大学生，认真学习专业知识是必须做到的，并且也要增长社会知识。因此，每年一度的暑期社会实践便成了我们学习社会知识的一个很好的机会。在社会实践中，主要可以学习一些人际交往、处人处事以及做事应变、执行力上的知识与能力。在今年暑假中，为了能够得到更多的锻炼，学习更多的社会知识，响应院校与团市委的号召，我们积极的参与到了社会实践的大军之中。虽然这一次我们并没有像别人一样参与和自己的专业对口的实践，虽然我们选择的是时间最长、支教对象最多、压力最大的一支实践队伍，但我们依旧保持着那坚定的心、感恩的心。乐清是全浙江省“春泥计划”做的最好的地方，而恰巧我们的支教地点就是在乐清德力西工业园区。我们的德力西电气小候鸟暑期班的特点是小朋友多、活动空间小（隔音差，十分嘈杂）、时间长、领导重视。德力西电气小候鸟暑期班的小朋友是来自全国各地，因为放暑假了才来到父母身边，不过小朋友放假了，他们的父母却没有放假，德