曙光小学英语节活动方案.docx

曙光小学英语节活动方案

第一篇：曙光小学英语节活动方案曙光小学英语节活动方案一、活动宗旨为了突现我校英语教学的特色，给学生搭建更好的展示英语才华的舞台，激发学生学习英语的兴趣，增强开口讲英语的自信和能力，我校将举办第七届外语艺术节。为学生设计了形式多样，内容丰富多彩的英语活动，目的在于突出学生的参与意识，力求做到人人参与，人人快乐，人人有收获。让英语节成为每一个孩子的节日；让每一个孩子在这种轻松愉快的活动中感受英语，应用英语，享受英语；让每个孩子在活动中找到自信；让英语走进每个孩子，使他们想说，敢说，能说，乐说。二、活动时间2007年1月18日-2007年1月26日三、活动安排1、汇智竞技乐无穷——外语节开幕式暨大型游艺活动（1）、1月18日（星期四）下午1：00集合，在操场举行开幕式。（2）、开幕式后进行大型游艺活动。备注：具体见开幕式暨大型游艺活动安排2、唱吟演艺显神通——英语节口语、才艺大比拼系列活动1――2年级（歌曲演唱）：1月19日（周五）下午12：303――6年级（歌曲演唱）：1月22日（周一）下午12：301――6年级(小品、童谣等)：1月23日（周二）下午12：301――2年级（故事、诗歌）：1月24日（周三）下午12：303――4年级（故事、诗歌等）：1月25日（周三）下午班队课5――6年级（故事、诗歌）：1月26日（周四）下午12：30四、其它事项1、环境布置：梁晶2、接待：陈燕、陆雁2、校园音响活动摄影：沈灏、陆平五、活动要求1、全员参与，快乐合作，生动活泼，和谐发展。2、全体学生见面时用英语问候，要营造出浓厚的英语文化氛围，确保活动有条不紊。曙光小学开幕式暨大型游艺活动安排一、开幕式程序1、学生团体操表演2、校长致辞3、学生献词二、大型游艺安排备注：1、行政负责场地布置，对本组活动全程关注，合理协调活动时间。2、“垂纶之乐”活动安排一、二年级学生参加，“过关斩将”活动安排三—六年级学生参加。3、请班主任教师认真做好学生的活动组织动员工作，确保外语节活动顺利进行。大型游艺活动时间安排1、行政负责对本组活动全程关注，以上活动时间仅供参考，可以根据活动进程灵活调配。2、“垂纶之乐”活动安排一、二年级学生参加，“过关斩将”活动安排三—六年级学生参加。3、请班主任教师认真做好学生的活动组织工作，每组游戏规则让学生了解。外语节活动日程表活动时间：1月18日——1月26日备注：1、参加才艺、口语比赛的同学现场进行抽签，按抽签次序参加比赛。2、评奖方式：按才艺类、口语评出校园之星，校园十佳。第二篇：2011小学英语节活动方案2011学年小学英语节活动方案（初稿）一、活动宗旨：通过举办校园英语节，激发全校学生学英语、用英语的兴趣；营造浓厚的英语学习氛围，让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心；与小学英语校本课程结合起来，进行交流展示，努力培养学生的创新精神和实践能力，丰富校园文化。二、活动目的：通过英语节这个丰富多彩的活动，营造浓厚的英语视听环境，激发英语学习兴趣，提高英语学习效率，培养创造性运用英语的能力。三、活动时间与主题：活动时间：待定主题：ENGLISHISTHEBRIDGETOTHEWORLD!英语是通往世界的桥梁！四、活动口号：HappyEnglish，Happylife！快乐英语，快乐生活！IBelieveIcando！我相信我能行！五、活动要求1、全员参与，体现新课程理念，经历过程，重在体验。2、强调参与率和吸引力，每项活动均精心设计和准备，有专人负责，确保活动质量，增强活动吸引力。3、营造氛围，丰富多彩，要营造出浓厚的校园氛围，确保活动有条不紊，丰富多彩。A.悬挂英语活动周宣传条幅。B.英语橱窗展示，展示学生的英语书法、优秀作业、英语小报、英语学习故事、英语学习心得等，宣传优秀者，促进奋进者；C.班级英语园地，让每个人的个性得到张扬D.宣传报道：通过学校广播，让大家及时评价英语活动周。六、活动开展1.优秀作业秀（一～五年级）**老师负责。形式：班级内组织比赛后，每班挑选5幅优秀学生作品，参校交流展示。纸张：参加学校评选的同学，用学校统一下发的英语作业本纸张。2.英语舞台秀（一～三年级）童谣展示。**老师负责。形式：一、二、三年级学生每个年级出两个节目，表演内容是歌曲和儿歌，进行演出展示。地点：大阶梯教室。3.英语书签秀（四～五年级）**老师负责。形式：卡片大小、形状不限。每班选择十张设计好的书签，要求学生在上交作品反面写好班级及姓名。4.英文影片欣赏。（一至五年级）各任课教师负责。时间、地点：星期五的英语课、各班教室负责人：各班英语老师。七、活动总结。要求负责各项活动的老师，写一篇活动报告的小文章，字数一二百字，**老师邮箱：[e-mail].。第三篇：小学英语节活动方案第五