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最新湘鲁版三年级下英语Unit6教案

第一篇:最新湘鲁版三年级下英语Unit6教案Unit6let’sdrawapanda!第1课时教学目标1.用所学词语和句型讨论画画的有关事项。2.听懂会用所学句型Let’sdrawapanda!Passmethecrayon,please.进行问答对话,掌握生词。教学内容词汇:papercrayondrawcut句型:Let’sdrawapanda!Passmethecrayon,please.教学过程1.warmup自由讨论画画的时候要注意的事项,引出话题。2.任务1(1)看lookandlisten的教学内容。对话中出现了什么人物,他们在谈论什么,提到了哪些内容?将有关生词写到黑板上。(2)简单讲解黑板上的生词,教学生认读、跟读和记忆。(3)播放录音。先听两遍,让学生带着问题、带着目的去听。(4)通过多种形式让学生朗读录音内容。比如:跟录音读,跟教师读,角色扮演朗读。(5)分小组角色扮演。3.任务2(1)看listen,circleandsay的教学内容带领学生朗读papercrayondrawcut这些单词。(2)播放录音。先让学生仔细听,注意动词。(3)两人一组,仿照图片内容进行对话练习。第2课时教学目标1.用所学词语和句型讨论画画事项。2.听懂会用所学句型Goodtoseeyouagain.进行对话和交流。教学内容句型:Let’sdrawabluefish!Passmethebluecrayon,please.教学过程1.任务3(1)看look,listenandtry的教学内容。浏览,了解大意和要求。(2)播放录音。先认真听两遍,听清人物的对话内容。(3)两人一组,仿照图片内容进行对话练习。2.任务4(1)看listenandtick的教学内容浏览,了解大意和要求。(2)播放录音。先认真听两遍,听清人物的对话内容。(3)根据录音内容,选择正确的打钩。(4)学生互相检查,看是否正确。第3课时教学目标1.用所学词语和句型谈论画画注意事项。2.听懂会用所学句型Let’sdrawthenose.Let’sdrawthemouth..进行对话和交流。教学内容词汇:nosemouthearboy句型:Let’sdrawthenose.Let’sdrawthemouth..教学过程1.任务5(1)看playagame的教学内容。浏览,了解大意和要求。(2)两人一组,仿照look,listenandtry的教学内容,仿照句型Let’sdrawthenose.Let’sdrawthemouth.进行对话练习。(3)朗读短文内容。可跟读、带读、齐读2.任务6(1)看look,listenandtry的教学内容。浏览,了解大意和要求。(2)播放录音。先认真听两遍,听清人物的对话内容。(3)跟读录音内容。(4)两人一组进行对话。第4课时教学目标1.用所学词语和句型表述画画事项。2.注意观察生活中的简单英语。教学内容词汇:scissorspapercut句型:Let’sdrawabluefish!Passmethebluecrayon,please.Wherearethescissors?教学过程1.任务7(1)看talkanddraw的教学内容。浏览,了解大意和要求。(2)根据所学内容,将图画画好。(3)学生互相检查,看是否正确。2.任务8(1)放录音listenandchant。放两遍,学生跟读(2)黑板上书写生字,学生边听录音边指认单词。3.任务9(1)两人一组,就本单元学习的句型进行对话练习。(2)情景模拟表演比如Let’sdrawabluefish!Passmethebluecrayon,please.Wherearethescissors?(3)学生听scissorspapercut等词的录音,并跟读。将每个单词在练习本上抄写3~5遍。第二篇:湘鲁版五下英语Unit6isthisashoppingcenterUnit6isthisashoppingcenter?第1课时教学目标1.用所学词语和句型讨论城市公共场所。2.听懂会用所学句型Thisisahospital.Doctorsandnursesworkhere.进行问答对话,掌握生词。教学内容词汇:peopletowercinemaanofficebuildingahotelaTVtowerafactory教学过程句型:Thisisahospital.Doctorsandnursesworkhere.Isthisashoppingcenter?No,itisnot.itisanofficebuilding.教学过程1.warmup讨论一些城市的场所,引出本节课内容。2.任务1(1)看look,listenandact的教学内容。对话中出
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