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有关万圣节作文[五篇材料]

第一篇：有关万圣节作文有关万圣节作文九篇在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的万圣节作文9篇，欢迎大家分享。万圣节作文篇1今天，优尼卡英语老师给我们布置了一项奇怪的作业：做一个万圣节的面具。我回家后，先在电脑上查一下关于万圣节的小知识：万圣节，又名鬼节，是在每年的10月31日，是纪念死人的节日，在北美最流行。当晚，小朋友们都会穿上化妆服，戴上面具，在一起狂欢。而小朋友们戴的面具，往往都是僵尸、幽灵、巫婆、恶魔等，很吓人。我在网上找来找去，选了一个很像原始人的面具。然后我和爸爸妈妈就开始一起制作面具。首先，爸爸在老师提供的面具纸上按我的脸型画了一个圈，然后比照我的眼睛、鼻子、嘴巴在面具纸上分别作个标记，接着，我按照爸爸画的标记剪一个椭圆型的脸型，再把眼睛、鼻子剪成三角形，嘴巴剪成弯圆型，我又剪两个月芽形的长纸条，一个朝左，一个朝右，分别贴在面具的上方，作为原始人戴的羽毛，最后妈妈负责制作一个戴在头上的长纸条，贴在面具的两端，这样面具就完成了。为了使面具看起来更可怕，爸爸又让我在面具的两个脸蛋上画了两个白色的长五角星，在面具上的额头中心画了一个大大的鬼眼。面具制作好后，我想：到了万圣节那一天，我和其他小朋友们都戴上自己制作的各种各样的面具，在一起狂欢，就像一群魔鬼大聚会，那将是一个很可怕的夜晚。万圣节作文篇2“喂，大家坐好！上科学课啦！我们来给老师一个惊喜哦！你们可要合作哦！”上课铃一响，一个戴面具的“鬼”便闪到了门后，一个同学“望风”，还有一个同学不停地叫大家安静。可是同学们都太兴奋了，没有办法像平常一样安静，都在兴奋的议论着。“来啦来啦！科学老师来啦！”望风的同学一边叫着，一边冲进教室。讲台上的同学也回到座位上，教室立刻安静下来，但靠窗的同学忍不住向外看了，只见科学老师拿着课本走来，又慢慢的走过我们班的教室门，向其他班走去……我们立刻意识到发生什么事了——老师走错班了。“不对！是我们班的课！”有人向老师喊道，一只只手向窗外伸去，想把老师拉回来，还有人激动地冲出教室。老师似乎意识到了什么，想“逃跑”，但还是被同学拉回来了，“押”回了教室老师叫：“不要！不回去……”老师回到教室后，想马上开始上课，躲过这一劫，但是躲在门后的“鬼”出来了，……“啊！”老师尖叫了一声全班哄堂大笑，“鬼”也笑着回到了座位。老师定了定神，说：“我就知道，你们凭是怎么会这么积极，想要上课呢？”“老师，保密哦！别告诉其他老师啊！”“啊？你们还要吓人呀！”万圣节作文篇3'givemesomesweet，happyHallowmas“相信同学们都对这个句子很熟悉，对了那就是我们万圣节讨糖要说的话。万圣节本来是吓鬼的，俗称“鬼节”，传说每到这时就是鬼们最活跃的日子，小孩子就会扮成鬼乘机去讨糖，不然就一直骚扰你们，说起万圣节，还有很多很多的话要说，但是时间不等人，快来看看我们南方的孩子们是怎么样过万圣节的？晚上，我踏着愉快的步子来到英语学校，突然一阵风吹来，让人毛骨悚然，我突然想起今天是万圣节，于是便掂手踮脚地，警惕地来到门口，我奇怪，今天里面怎么没开灯，难道还没上课？我看了看表，时间到了呀？这时的我早已把”今天是万圣节要小心“的忠告给抛到九霄云外去了，我一推门，只见十几个”鬼“向我扑来，我没有防备，差点被吓得瘫坐在地上，我回过神，只见上面爬着几只”蜘蛛“，时而吊在线上，一跳一跳的，我鼓起勇气说：”有什么好怕的“但谁都听得出来，我的声音已经在颤抖了，我继续往前走，只见一个个”鬼“在我面前穿梭（都是英语班同学扮演的）。突然，一个吊死鬼从屋子顶上吊了下来，我顿时面如土色，我想继续往前走可是我的脚已经发软了，不听使唤了。突然英语老师走了过来，”俞璐，你来了“，一个声音从面具里传了出来，我抬头一看，”啊！！“我忍不住尖叫了起来，站在我面前的是一个”骷髅头“我说”你，你，你是谁？怎么会知道我，我的名字？“我问，这时英语老师揭下面具，”俞璐，你还真上当啊？“我顿时恍然大悟。我想：”我也去戴一个面具，吓死你“我疾步走进化装室，但几次没敢画，请”各路妖怪“就位，随着一阵鬼哭狼嚎声，我走出化装室，只见各路妖怪都做在地上等待万圣节联欢晚会开始。我小心翼翼地走出去，往旁边一看，真的是”妖怪“大聚会啊，有”白骨精“，”狐狸精“，”蜘蛛精“等等，像我这样的人没几个。我坐在位子上浑身不自在，不知手脚应该放哪，旁边都是”妖怪“，”俞璐，你怎么不化装，这时一只“蜘蛛”拍拍我，我吓得浑身发抖，这时，陶逸把面具揭下来，我松了一口气，也懒得说话。过了一会儿，联欢晚会开始，我们的节目是顺序是，1。做南瓜灯2。讲鬼故事3。裹僵尸4。咬苹果5。抽奖6。最后一名受惩罚。最有趣的