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有关研究对象与研究内容

第一篇：有关研究对象与研究内容今天有幸参加了嘉兴市教科研基地学校教科室主任研修的第一次活动。上午聆听了朱建人处长的指导性讲话，以及两位优秀教科室主任的经验介绍，有很大的触动。下午在阮望兴所长的主持下，对课题报告的撰写进行了交流、互动，本人也借此机会上台发表了自己的想法，在交流和阮所长的点评中，受益匪浅。在交流、点评中，我还觉得有一个问题有必要作进一步的探讨——什么是课题研究的对象。经网络搜索，在关于“课题研究方案的撰写方法”的大量网页中都有如下的说法：“比如我们现在有一个课题名称叫“××市教育现代化进程研究”，这里面研究对象就是××市，研究的问题就是教育现代化问题。有时候还要把研究方法写出来，比如“中学生心理健康教育实验研究”，这里面研究的对象是中学生，而不是小学生或者大学生，研究的问题的心理健康教育，研究的主要方法是实验研究，这就说得很清楚，别人一看就知道这个课题是研究什么。”在大量的课题研究方案中，对课题的研究对象的阐述也大多是基于上述的理解。2．社会研究的对象社会研究的对象是指被研究的个人、群体或组织、或者是研究所指的其它社会单位，一般包括社会中具体的个人、家庭、社区、各类专门人群以及各类组织等。在理解什么是社会研究对象时，必须要注意区分“研究对象”与“研究内容”之间的不同，以及“研究对象”和“调查对象”概念的差异。首先，社会研究对象在概念上不同于研究内容。社会研究的内容是指特定的社会现象及其本质和规律，而研究对象则是指特定社会现象发生和发展范围中的任何社会单位。其次，“社会研究的对象”与“社会调查的对象”也是不同的概念。前者的对象应该是社会中某类群体或组织的总体。后者是指社会调查活动中直接访问和观察的单个对象，包括个人、群体和组织。在用从单个的调查对象所得的资料推论总体情况时，要注意区分类别概念和集合概念。类别概念是指由具有相同属性或特性的人或事物所构成的一个类别，只代表具有某种共同特征（年老或残疾）的人所构成的类别。对于类别概念的事物，可以用其全部和多数成员的特征去推论整个类别群体的特征。相比之下，对用集合概念来代表的集合体则不能做这样的推论。集合概念是指由一些分子所组成的几何体。在社会研究中，研究者常常使用“分析单位”的概念来区分社会调查对象（收集资料对象）与社会研究对象的不同。从一般原则上讲，在每一个层次的分析单位上收集到的资料只能分析和推论该层次的情况。如果混淆了分析层次，则可能导致“以偏概全”或“简单还原”的错误。前者是指从低层次的分析单位中得到的资料去简单推论高层次社会单位的情况。后者这是指将高层次分析单位中得到的结论简单地推论其中每一个成员。最后，在进行社会研究时还需要明确研究对象的范围以及调查对象的范围和规模。3．社会研究的内容社会研究的内容是指社会研究所要了解的社会现象和要探索的社会问题的具体内容。一般来说，确定研究内容首先需要按照研究的目标将研究题目分解为若干方面，然后根据研究的目标去确定每个方面所需收集的信息。总的来说，各项社会研究的内容可分为现状调查、态度调查、因果分析、预测分析及对策研究等不同的层次。第二篇：法理学研究的对象法理学研究的对象法理学研究的是法学理论的基本问题，它的具体内容包括三个方面：第一，法哲学的基本问题，如法的产生、法的发展、法的本质和特征等等，这些是法哲学的基本问题，是法理学所要重点讲述的内容。第二，法社会学的基本内容。法社会学包括：法与政治、经济、国家、道德、科学文化等其它社会现象的关系。同时也要研究法对这些社会生活的作用与反作用。第三，法发挥作用的机制的一些基本问题，包括法的创制、实施及实现、法律规范和法律关系、违法与法律责任等。这三方面的具体内容是法理学研究的对象。简单来说就是包括法哲学、法社会学和法的运作问题。法理学研究的这三方面是法学最基本的问题和最基本的规律，这些基本问题和基本规律是学习法学其它课程的前提。我们研究其它的部门法学必须要首先了解法学的基本问题和基本规律，这些基本问题和基本规律贯穿于其它部门法中，所以法理学在整个法学中占有非常重要的地位。第三篇：刑法学的研究对象绪论一、刑法学的研究对象刑法学是法学的一个重要部门，是以刑法为研究对象的科学。而刑法是关于犯罪、刑事责任和刑罚的法律。因此，刑法学是研究刑法及其所规定的犯罪、刑事责任和刑罚的科学。二、刑法学的研究方法辩证唯物主义和历史唯物主义是研究一切社会科学的根本方法，也是研究刑法学的根本方法。在辩证唯物主义和历史唯物主义这一根本方法之下，分析的方法、比较的方法、历史的方法、理论联系实际的方法、综合研究的方法等等，都是刑法学研究必不可少的具体方法。三、刑法学的体系一般而言，目前我国刑法学的理论体系包含刑法学总论与刑法学各论两大部分：刑法学总论研究刑法的原则、原理与共性制度问题，主要