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有关结束初二作文（5篇范文）

第一篇：有关结束初二作文当火焰燃尽了蜡烛，迎来了生命的结束，它也点亮了他人的生命，虽死无悔。死亡的来袭并不可怕，真正使人恐惧的，是当我们在弥留之际回首半生，却倏忽发现只留空洞与残败。下面给大家分享一些有关结束初二作文，希望对大家有帮助。有关结束初二作文1当我步入初中，我的“少爷”生活便结束了，从此我要独立面对接下来的种种事情，因为我住校了。一段美妙的交响乐将我吵醒，我看了看表，发现才六点半，又一头栽进被窝中，可没过十分钟，一个凶巴巴的生活老师便喊着“起床起床”冲了进来。看着生活老师的脸，我不禁感叹：哎，我被温柔唤醒的日子一去不复返了。从没想到过有这一天，我自己为自己搭配衣服，自己为自己打领带。记忆里不是妈妈就是奶奶，总会细心地帮我整理好衣服，让我衣冠整齐地去上学。换好衣服，我们又得在生活老师的“逼迫”下拖地、扫地，做完内务再赶紧奔向学校。一日三餐都由学校准备，我再也不能想吃什么就吃什么了。如果学校早餐给的是馒头，那我必须得吃馒头，我总不能饿着肚子去上学吧。反过来看以前，在放学后，我总会拿着自己的零花钱去买吃的喝的，保证饱得连晚饭都吃不下。现在也只能跟着学校的口味，吃一餐算一餐。放学后，我便马上冲到宿舍洗澡，洗完澡就得把衬衫、裤子放进洗衣机，再把内裤、毛巾、袜子等贴身衣物手洗一遍，还要把它们拧干晾起来，干完这些，一个小时就过去了。如果此时我在家里，估计还在玩手机吧，这些衣物通常由奶奶清洗，而我一定在一旁休息。现在我必须干完眼前的事，不会有人来帮我了。下完自习，当一天快要结束的时候，我们回到宿舍又要被宿管叫去整理内务，我只好一边用耳机通电话一边打扫，记得以前，这时都已经躺在被窝里睡觉了。躺在床上，慢慢的回忆，以前幸福的，无忧无虑的，什么都不用干的日子已经过去了，我会留恋，但不得不面对新生活，因为这会使我更加独立，一段经历结束后，迎来一个崭新的自己，这不是很好吗?有关结束初二作文2观众散场，这不是结束，下一次表演仍会座无虚席：帷幕落下，这不是结束，下一次开幕将是掌声如雷。你以为结束了吗?不，还在继续。当得知自己有上场资格时，我的心既紧张又激动，像水珠在云间不安分地跃动。我无需演唱，只需将一小段和弦弹出即可，但作为一个新手，我没有把握。掌声响起，透过帷幕我看清了观众席，这巨大的阵势着实把我吓了一跳，我们不知道会来这么多观众，铺天盖地的掌声和欢呼声像厚实的棉被将我捂住，我的心跳出了新的节奏，我意识到自己怯场了。我努力地不去多想，抱着吉他艰难地向舞台走去。只有一把椅子，在聚光灯照射下散出金黄色的光。我呆滞地坐下，将僵硬地手放在弦上，指尖轻挑，发出一声低沉的“嗡嗡”声，粗笨而可笑。我一愣，原来大拇指放在第一根弦上了!我自觉可笑。汗水这时“啪嗒”落在了琴面上，震在我的心上，手依旧无法舒展，只能生硬地弹奏那段曲子，尽管台下我已练得娴熟。下台时耳边的掌声都带着理解和鼓励，我都有些同情自己了。闭上眼，听见内心的声音：“一切都结束了。”我带着悲哀的心情舒了一口气，多么失败的表演，我可能再也不会登台表演了，因为拨弄琴弦仿佛与丢脸献丑画上了等号，这就是我的结束。我黯然地看向门外，雨点无声飘落，入了土，仿佛消失了一样，无声又无息。耳边又响起音乐，多么动听，教人图生羡慕，我侧耳倾听着，一个个灵动的音符就像门外的雨点纷落不息，又在下一秒汇成水流奔向前方，这首名叫《大海》的曲子真的令我联想到大海，我沉醉了……我想，难道雨点无声飘落，泥土就是它的墓园了吗?并不是!它还会奔向更远的远方!我想到了自己：我跌入了泥潭，以为这就是我的结束，但等我真正爬起，前方是更真实的路……我不再黯然神伤，快乐的音符带着我的心欣然起舞，又好像告诉着我前方还有大海，长长的路多么真实，不要沉溺于过去的哀伤，要快乐无悔地走，奔流不息。我是勇敢的。第二次“年度表演”时，我大胆地报了名，我想告诉音乐，我在长长的路上，认真地走着，我有我的远方，而不是墓园。我仿佛看到和弦在我的指尖划出，灵动的音符跳动在耳畔。因为我有了在泥中爬起的勇气，更不缺淡然表演的勇气，我要把自以为的结束换成崭新的开始。雨水在泥中暗自流淌涌动，一切仍将继续。有关结束初二作文3破晓的阳光，很暖、很美。它透过微薄的云层，在窗台游离。缓缓地，照进了厨房，照在了那散发着热气的早餐上，以及一双停留着岁月痕迹的手上。它照进了我的房间，照在我的被子上，我睁开双眼，看着窗外的景色，嗅着早餐的香味。我企图留住这一刻的阳光，可它从我的指缝溜走。正午的阳光，明亮。它在玻璃间穿梭，在白墙上留下美丽的眩光。我与母亲共同捧读一卷书，阳光照在书页上，亮度正好。它照在母亲鬓角的几缕银丝上。读到生动处，我们默契地相视而笑。我企图留住这一刻的阳光，可它从书页间溜走。午后的阳光，洒满了整个家，树影斑驳，忽明忽暗，伴随着母亲入睡的呼吸声，