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望江乡中心学校规范办学行为自查报告(精选多篇) 第一篇:望江乡中心学校规范办学行为自查报告汉台区望江乡中心学校规范办学行为自查报告为进一步学习、贯彻、落实省、市、区《关于规范中小学办学行为推进素质教育》文件精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我乡中小学和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我中心学校于元月15日召开了中小学校长会,学习各级文件,传达了区局会议精神,成立了以教育专干为组长、工会成员和财务监督员、中小学校长为成员的学校专项行动领导小组,各校积极开展了规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下:一、规范招生行为,确保适龄儿童全部接受义务教育我乡学校坚持义务教育免试入学制度。实行按法定年龄通知学生,免试、就近入学的原则招生,确保全乡适龄儿童全部入学接受九年义务教育。并且制定了积极有效的“防辍控学”责任书,保证学生进得来,留的住,学得好。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动变更手续,严禁学生留级和辍学,确保了每位学生接受义务教育的权利。二、规范办学行为,促进学生全面健康发展1、各校都能严格执行课程方案,按照国家课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。努力促进学生德、智、体、美、劳等全面发展。2、我乡中小学每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间小学生不超过6小时,每月节课上课时间为40分钟;中学生不超过8小时,每节课45分钟。各校保证学生每天有1小时的体育活动及课外拓展活动时间。严格执行节假日放假通知,不占用课余时间和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。严格执行区教研室规定的作息时间。同时,每学期各校通过家长会、告家长书等形式,要求家长做到确保每位学生每日有9到10小时的睡眠时间,保证学生用充沛的活力学好每一天。3、严格控制作业量。各校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。4、严格规范日常考试。各校未组织学生参加未经区教育局批准的各种考试、竞赛等活动,对平时的检测也予以规范,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。三、规范教师行为,促进教师依法执教1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。各学校都制定有师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,按照“师德规范十不准”的要求进行教学活动。每学期各校都能认真开展教师职业道德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书育人、爱岗敬业的良好风尚。2、中心学校统一制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。各校都能开展校本培训活动和赛教活动,促进教师专业发展。学校领导、教师听课节数能达到规定的要求。3、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师,采取“一票否决”的办法予以处理,并与年度考核和绩效考核挂钩。从目前自查情况来看,全乡教师中不存在有偿补课行为和要求学生购买教辅材料现象。也不存在不尊重学生人格,体罚或变相体罚学生现象。四、规范办校办班行为,保障学生公平接受义务教育1、我乡小学现有19个教学班,617名学生,平均每班人数32人,在教师配置上办求做到合理均衡,以保障所有学生公平接受义务教育。2、各校没有办特色班、兴趣班、实验班。五、规范收费、教材管理,净化育人环境1、各校严格执行义务教育经费保障机制的各项政策,并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支,无任何乱收费行为。每学期开学初,认真办好公示栏,公示学校收费项目及内容,接受各级、社会的监督检查。2、全乡学校实行开支报账审核制度,做到收支两条线。各校未设立小金库和账外账。3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健全了3学校经费收支、资金管理制度,合理编制学校预算,合理安排各项支出。积极做好校务公开工作。4、严格教学用书管理。我乡学校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。教辅材是在区教育局指导下由学生自愿征订购买。各校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料。六、规范学校后勤管理,为师生服好务我乡学校不断加强学校饮食卫生安全管理工作,

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