期中表彰学生代表发言稿精编.docx

期中表彰学生代表发言稿

第一篇：期中表彰学生代表发言稿期中表彰学生代表发言稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好！冬日里明艳温暖的阳光，照耀着我们整洁美丽的校园。今天我们在这里欢聚一堂，举行期中表彰大会。我代表六年级全体学生在此发言，感到无比的荣幸和骄傲。我是六二班的xxx，侥幸在这次期中考试中取得了年级第一名的成绩，有幸站在这里和大家聊聊我在学习中的一些感受和方法。一转眼，大半个学期过去了，回顾这半学期的学习和生活，我更加感到我们的老师们是那样的关心着我们，他们关心着我们的学习和生活，关心着我们的进步和成长。他们热情洋溢地为我们上课，认真细致的为我们批改作业，组织我们开展多彩的课外活动。是他们为我们创造了这美好的学习环境。我们还有什么理由不去努力呢？我能取得今天的成绩，是和老师们辛勤的工作分不开的，在这里，我要真诚的说声：老师，谢谢你们，你们辛苦了！（行鞠躬礼）在这里，我也要和同学们说一说，我们来到学校的主要任务是读书、学习。我们为什么要读书、学习呢？以前我也不很清楚，现在，我知道了：读书是为了打好文化基础，提高自己的学习能力，掌握一定的本领，将来好为国家做出贡献，从而实现自己的人生价值。那么，怎样才能提高自己的学习成绩呢？我认为，首先，要多读、多记、多写。语文和英语主要是读和记。在早读的时候，应该放声朗读，因为读多了，自然也就记住了。当然，在读的时候，也不能心想别的东西，要边读边记，把心思完全投入到里面去。这样，你会感受到学语文和英语是一件快乐的事。从中会体会到乐趣。“不动笔墨不读书”这就话大家都很熟悉，不动笔怎么会有好的成绩呢？上课除了认真听讲，还要多做笔记。下次学新的知识时，把上次学的内容回顾一下，笔记也要多看。温故而知新。写作文更应该动笔，不动笔是不会写出优美的文章的。作文要有优美的词句就靠你课外积累，利用课余时间读一些课外书，把优美的词句运用到你自己的作文里，使你的作文更加生动。自学也很重要，从小自学，或许比老师教要更好。学习数学完全跟语文和英语是不一样的。数学应该动用脑子来思考。一些题目不是跟老师教的题目一样。但这个题目的意思是一样的。解决的方法也是一样的。脑子要灵活、开窍。不要遇到问题就把它想得太难，等解决了，你就会很轻松、快乐，才发现它并不难。还有重要的一点，学习任何科目，遇到挫折，困难不要丧失信心，而要迎难而上。自信非常重要，一个人缺少信心，那他就无法完成他的梦想，应该懂得“享受”挫折，在挫折中吸取经验，下次就一定会完成！就像我们学习的青海高原一株柳，它虽然生长在恶劣的环境里，经受过一次又一次摧毁，却能够一次又一次起死回生。它不抱怨命运，也不畏怯生存之危险和艰难，而是聚合全部身心之力去抗争，终于造成了高原上的一方壮丽的风景。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿荫。我们也要像它一样，凭借自己超乎想象的韧劲和毅力去努力，生命就会创造奇迹。在我看来，作为学生，我们应时刻牢记，只有努力了，奋斗了，成功才会叩响你命运的门，并且，在学习中，你应该让耕耘时刻伴随着你。还记得一句话给我留下的印象非常深刻——只要功夫真，铁杵磨成针。只有脚踏实地，一步一个脚印的去学每个知识点，做好每件事，才会有好的成绩。不可能每个人都有一个聪明的大脑，但勤能补拙。如果你天生就有一个聪明灵活的大脑，那么你该感到庆幸并加以利用；如果你没有机灵聪慧的头脑，请你也不要气馁，你要比别人更努力，更勤奋，这样“耕耘”的意义自然就体现的淋漓尽致了，你也会有优异的成绩。总之，我们没有特殊的能力，只有靠“耕耘”二字，才能收获“耕耘”二字，才能收获精彩，才能收获喜悦，成功，幸福，学识和朋友。让我们一起肩并肩，共同追寻通向幸福、通向成功的缤纷之路。我也知道，一次小小的成功，在人生漫漫长路中，它只是一次点缀罢了，只有不断进取，不断耕耘，才不会被时代所淘汰。我更清楚，自己决不能因此而昂起骄傲的头，因为一旦抬起，我的成功将会在下一次的考验中随风而去。“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”这句话无时不刻不在提醒着我们，世间没有平坦的大道可走。希望我们都能不断的努力，用勤奋与坚毅书写自己自己无悔的青春之路。我的发言完毕，谢谢大家！第二篇：期中表彰学生代表发言稿期中表彰学生代表发言稿尊敬的各位领导、各位老师、全体同学们：大家好！我是9.1班学生郭凤，今天能作为学生代表上台发言，我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中我能取得优异的成绩，首先要感谢各科教师的辛勤教导和无微不至的关怀，他们的不断鼓励让我对学习充满希望，在这里我代表全体学生，向我们三店一中的全体教师表达最真挚的谢意，老师您辛苦了！有句话说得好，合适的才是最好的，每个人都应有一套属于自己的学习方法。科学有效的学习方法，可以让我们的学习事半功倍。在平时的学习生活中，我是这样做的：