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机械设计实训心得

第一篇:机械设计实训心得机械设计实训心得为期一个星期的机械设计基础课程设计开始接近了尾声,虽然,在设计中我遇到了许多困难,但是我查阅资料和在陈老师的帮助下,终解决了许多问题,我完成了实训的任务,看着这些成果,心里无不感到欣喜,也许成果不是最好的,但是我努力的付出过,我努力过!画图一直是我一个人。课程设计后我感受很多,虽然很忙,但是很充实,我知道了做事一定要细心。同时也让我深刻体会了“没有付出就没有回报”,同时也让我从中学到许多,一个星期的构思、设计、画图。我基本完成了活动书橱的创新设计以及其包括装配图、零件图在内的各种图纸电子稿。我觉得装配图虽然并不是将成品中的每个部件都表示清楚,但却是代表总的设计思路和方向。它确定了一个的产品最终走向。是十分重要的也是最基础的。包括到各种连接处的连接方式和各种小细节的设计。让整个产品能正常运行。在完成的过程中有很多问题。在画装配图的时候需要考虑到每个方面,设计出的每个部件都要能完成一个正常的功能,还要可以用软件画的出来才行。当然一次是不可能面面俱到的。修改了很多次才算是勉强对,看得下去,让别人看得懂。现在才算是体会到工程师们每设计一个机械产品所付出的有多大。每个工件包含了设计者的多少心血。我想作为一个设计者来说既要考虑到制作者又要考虑到使用者每设计一件工件都要十分用心要负责要会与团队合作。一个合格的工程师必然是经过长期磨练出来的,只有遇到的多,知道的多,懂得多,问得多,讨论的多,犯得错才会少,甚至没有。我们刚开始学习机械要学的东西需要我们利用没一点时间去充实自己。在做此次项实训过程中我遇到了困难,但是我用意力坚持下来了,这次实训中让我学不遇到什么困难都要坚持到最后,不放弃。第二篇:机械设计实训心得机械设计实训心得太多太多的感慨,太多太多的话想说。虽然很累,每天要算那么多的数据,画那么多的图,有时候连空闲的时间都没有,反反复复,有时算了几天的数据到最后就不合适了。还要从新确定数据。从新计算。有时候就想:搞设计咋就这么难呢!所有的可能性都是未知的,要自己一步步算,一步步校核,在一步步确定数据。但心里却挺自豪的,自己终于做了一回设计人员,这要是在工厂里那可就宝贝蛋儿啦!我敢肯定,我爷爷要是活着,他肯定对他那些哥们说自己的孙子是科学家了,哈哈!看到自己的作品装订成书,感觉自己是英雄!h-e-r-o我是我的hero!机械设计实训心得(2):一、课程设计的目的:机械设计课程设计是培养学生具有设计简单机械能力的一个重要教学环节,其目的是:1、综合运用机械设计课程及有关先修课程的理论和生产实际知识进行机械设计训练,从而使这些知识得到进一步巩固和扩展。2、学习和掌握设计机械传动和简单机械的基本方法与步骤,培养学生工程设计能力及分析问题、解决问题的能力。3、提高学生在计算、制图、运用设计资料、进行经验估算等机械设计方面的基本技能以及机械cad技术。二、课程设计的内容、要求及学时分配:机械设计课程设计是学生第一次进行较为全面的机械设计训练,其性质、内容以及培养学生设计能力的过程不能与专业课程设计或工厂的产品设计相等同。机械设计课程设计一般选择由机械设计课程所学过的大部分零部件所组成的机械传动装置或结构较为简单的机械作为设计题目,通常包括以下主要设计内容:1.总体设计(约占总学时的10%)主要包括传动方案的分析和拟定;原动机的选择;传动装置运动和动力参数的计算确定。2.各级传动零件的主体设计(约占总学时的5%)主要包括传动零件主要参数和尺寸的确定。3.装配草图的设计绘制(约占总学时的40%)包括分析和选定主要机械部件的结构方案;各零件的结构设计及强度校核;零部件结构形状及装配组合关系的表达。4.装配工作图的绘制和总成(约占总学时的20%)主要包括装配工作图的绘制;装配尺寸及配合关系的确定;技术要求及技术特征的确定。5.零件工作图的设计和绘制(约占总学时的10%)主要包括零件结构尺寸、精度等级及技术要求的确定。6.设计计算说明书的编写(约占总学时的10%)7.答辩(约占总学时的5%)机械设计课程设计一般要求每个学生完成以下工作:第三篇:机械设计实训心得太多太多的感慨,太多太多的话想说。虽然很累,每天要算那么多的数据,画那么多的图,有时候连空闲的时间都没有,反反复复,有时算了几天的数据到最后就不合适了。还要从新确定数据。从新计算。有时候就想:搞设计咋就这么难呢!所有的可能性都是未知的,要自己一步步算,一步步校核,在一步步确定数据。但心里却挺自豪的,自己终于做了一回设计人员,这要是在工厂里那可就宝贝蛋儿啦!我敢肯定,我爷爷要是活着,他肯定对他那些哥们说自己的孙子是科学家了,哈哈!看到自己的作品装订成书,感觉自己是英雄!h-e-r-o我是我的hero!机械设计实训心得(2):一、课程设计的目的:机械设计
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