机械设计教案精编.docx

机械设计教案

第一篇：机械设计教案机械设计教案第一讲机械设计概论【教学目标】了解“机械设计”课程的地位和作用；了解“机械设计”课程的研究对象、研究内容和学习方法；3了解机械设计学科的最新发展。【教学重点】1“机械设计”课程的研究对象和研究内容。【教学过程】一、课程的地位和作用动画演示：自动生产线中带式运输机.2展示：带式运输机平面图.3讨论：带式运输机设计问题.4讲授：“机械设计”课程的地位和作用.二、研究对象和研究内容1展示：带式运输机平面图.2讨论：机器的组成，引出机械零部件的基本概念.3板书：机械零部件的基本概念.4动画演示：减速器拆装过程.5讨论：减速器中的机械零部件.6总结和板书：机械零部件分类.7讲授和板书：本课程的研究对象和研究内容.三、学习方法举例：单因素思维和多因素思维的区别.四、学科的最新发展1讲授：发展方向.2举例：科研成果.3演示：成果图片或动画.五、总结和结尾总结：机械零部件分类以及本课程的研究对象和研究内容.2结尾：指出本课程将根据机械零部件的分类情况，分3大部分展开.第二讲带传动1(带传动基础知识和基本理论)【教学目标】了解带传动的类型、特点和应用情况；2熟悉普通V带的结构和标准；掌握带传动工作原理、受力分析和应力分布、弹性滑动和打滑等基本理论；4掌握带传动的失效形式和计算准则、承载能力确定方法。【教学重点】1带传动的基本理论。【教学难点】1弹性滑动和打滑。【教学过程】提问：机械零部件分类.总结：机械传动基本类型.一、带传动概述(1)特点和应用1展示：带传动动画.2讲授和板书：带传动优缺点.3展示：带传动应用动画.4讲授：带传动应用特点.(2)带传动分类1讲授和板书：带传动基本类型.2展示和讲授：各类带传动的结构和应用特点.(3)V带的结构、型号和长度1展示和讲授：V带的基本结构.2讲授和板书：V带的型号和长度.二、带传动基本理论(1)带传动工作原理1展示和讲授：带传动工作原理.(2)受力分析.1展示：受力分析图.2讲授和板书：有效拉力及最大有效拉力计算公式.3讲授和板书：最大有效拉力计算公式推导(包括欧拉公式推导).(3)应力分析展示：应力分布图.2讲授和板书：拉应力.3讲授和板书：离心应力.4讲授和板书：弯曲应力.5讲授和板书：总应力计算公式和最大应力作用位置.6动画演示：带传动总应力分布.(4)弹性滑动和打滑1展示：应力分布图.2讲授和板书：弹性滑动现象及其后果.3展示：接触弧组成图.4讲授和板书：打滑及其后果.5讲授和板书：弹性滑动和打滑的关系和区别.6动画演示：弹性滑动和打滑现象.(5)失效形式和计算准则1讨论和板书：带传动失效形式.2讲授和板书：带传动计算准则.(6)承载能力确定1讲授和板书：带传动传递功率计算公式推导.三、总结和结尾总结：以上为关于带传动的基础知识和基本理论，其中力和应力分析以及弹性滑动和打滑为其核心内容.2结尾：带传动的设计方法将以上述基本理论为基础而展开.第三讲带传动2(带传动设计和张紧装置)【教学目标】掌握带传动设计参数选择和计算方法；2了解带传动张紧的原因和张紧装置。【教学重点】1带传动设计参数选择和计算方法。【教学过程】提问：带传动应力分布、弹性滑动和打滑、失效形式和计算准则.讨论：多未知量问题的求解特点.一、带传动设计(1)参数选择1讲授和板书：最小带轮直径选择.2讲授和板书：带速选择.3讲授和板书：中心距选择.4展示：带传动几何关系图.5讲授和板书：小带轮包角计算公式.6讨论和板书：小带轮包角选择原则.7讲授和板书：初拉力选择原则.(2)带型号、长度和根数确定1讲授和板书：带型号确定原则.2展示和讲授：各类带传动的结构和应用特点.3展示：带传动几何关系图.4讲授和板书：带长计算公式及其确定方法.5讲授和板书：根数确定方法和计算公式.二、带传动张紧1讲授和板书：张紧原因.2讲授和板书：张紧方法.3展示：张紧装置图.4讲授和板书：张紧轮位置选择.三、总结和结尾总结：以上为带传动的设计方法，其中参数选择是关键.2结尾：依据上述设计方法，我们将完成带式运输机中带传动的设计计算工作.第四讲带传动3（习题课）【教学目标】掌握机械传动装置总体设计的基本方法；2掌握带传动设计计算的基本技能；3进行查阅图表和运用标准的基本训练。【教学重点】1带传动设计计算能力训练。【教学过程】展示和板书：设计实例（结构、受力和已知条件）.2讨论：机械传动装置的一般设计步骤.一、传动装置总体设计1讲授和板书：电机选择.2讲授和板书：总传动比确定及其分配.3讲授和板书：运动学计算.二、带传动设计1分析和板书：带传动设计已知条件.2讲授和板书：带型号确定.3讲授和板书：带轮直径确定.4讨论：带速不合适如何调整.5讲授和板书：带长、中心距和包角确定.6讨论：包角不合适如何调整.7讲授和板书：带