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机电与控制工程学院(5篇范例)

第一篇:机电与控制工程学院机电与控制工程学院(轨道交通学院)学院简介:机电与控制工程学院成立于1984年,其前身是工程技术学院,机电与控制工程学院。学院设有自动化、机械设计制造及其自动化、交通运输、汽车服务工程4个本科专业;拥有机械电子工程、机械制造及其自动化、控制理论与控制工程3个硕士点,1个博士点(与光电工程学院和电子科学与技术学院共建)。其中,机械设计制造及其自动化专业是广东省高等学校名牌专业。2009年10月,由深圳大学与深圳市地铁集团有限公司联合组建轨道交通学院,依托机电与控制工程学院建设、运作和管理,培养交通运输专业人才,其中包括城市轨道交通车辆工程、城市轨道交通控制工程和城市轨道交通运营管理3个专业方向。根据深圳大学与深圳地铁集团达成的合作办学协议,大部分交通运输专业的毕业生可以到深圳地铁集团工作。学院的自动化教学实验中心、机械基础教学实验中心和工程训练中心配备先进的教学实验、实训设备,采用开放的运行管理模式,为学生的课内外实践活动提供充分的硬件和软件条件。学院建有广东省先进光学精密制造技术重点实验室、深圳市模具先进制造技术重点实验室、机器人及智能控制实验室,为科研、研究生培养提供了高水平的研究平台。学院引入国际先进的工程教育理念,成立了由企业家组成的产学合作理事会,采取“产学合作-构思-设计-制作-运行”的教学模式,把教学与工程项目实践有机结合,使学生在具备专业知识的同时,获得工程能力和个人发展能力的培养,自我鉴定《机电与控制工程学院》。“视野开阔、注重实践、乐于创新”是本院学生的特点。学生从入学开始就积极参与各种工程创新实践活动,参加教师的科研项目,参加“挑战杯”、“大学生机械创新设计大赛”、“电子设计大赛”和“智能汽车比赛”等专业设计竞赛。近年来,我院学生在多项全国专业竞赛中获得优异成绩,学生还获得2项发明专利和多项实用新型专利。我院毕业生具有扎实的专业知识基础和工程实践能力,平均就业率为98%,并且有相当一批毕业生已经成为行业内的骨干力量。学院现有在校本科生1000人、研究生100人。学院拥有一支学术水平高、教学经验丰富、充满活力的师资队伍,其中包括教授12人、副教授21人。专业介绍:1.机械设计制造及其自动化(广东省高等学校名牌专业)培养目标:培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能综合运用现代机械制造技术、计算机技术和电子技术,从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运营管理和经营销售等方面工作的专业人才。(1)机电一体化系统设计方向培养目标:培养掌握综合应用计算机技术、电子信息技术、机电控制技术和机械设计制造技术的基本知识与技能,能够在IT制造业、计算机外围设备、家用电器、办公自动化设备、工厂自动化设备、数控加工设备、电子医疗仪器、港口机械、仪器仪表、汽车、电子设备、机器人、航空航天等行业中从事新产品、新技术的研究与开发工作和生产的组织与管理工作,也可在商业、贸易、金融等行业以及政府机关从事技术管理与技术服务工作以及在科研院所从事教学与管理工作的专业性人才。(2)计算机辅助工程方向培养目标:培养能够熟练掌握计算机技术、产品设计制造技术、数值计算、数据库技术、计算机图形学、计算机辅助几何学、工程分析与仿真等综合性软件技术,用工程问题的模型化方法,能在精密注塑模、冲压模设计、制造,电子通讯装备、计算机及其相关设备、家用电器、办公自动化设备等制造业从事新产品、新技术的研究与开发、以及生产的组织与管理工作,也可在科研院所从事教学与科研工作的专业人才。(3)工业工程方向培养目标:培养能够通晓机械制造技术、信息技术、系统工程、工程心理学、工程生理学、工程经济学、环境科学等诸多基本理论知识和技能,能在机械制造企业、商业、贸易、金融等行业以及政府机关从事技术管理与技术服务工作以及在科研院所从事教学与管理工作的既懂工程技术又懂管理和人文社会科学知识的复合型跨学科高级技术人才。第二篇:机电与控制工程学院学习部2011-2012工作总结机电与控制工程学院学习部2011-2012学年下学期工作总结时间飞逝,不知不觉之间,我们已近度过了半个学年。在这半学期,学习部作为院里的一部分,在院里、校里,举办了各种各样的活动。在这学年即将结束之际,我部门将所有活动做一次总结,总结如下:一、课前十分钟课前十分钟是学习部的日常工作,贯穿了我们整个学期。在这几个月,我们的“课前十分钟”活动一直没有间断,并且开展的有声有色。在这个学期中我们查“课前十分钟”的制度是:首先由学习部相关人员安排查课条,再在某人查课的前一天通知他明天查课,同时把查课条发给他,并要求查课人员在当天晚上之前将查课条上交学习部。学习部在每周五做一次总结,将“课前十分钟”结果发到校学习部。二、教师技能大赛为了培养工科学生的人文素
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